2月グループレッスン | 音楽と暮らしを丁寧に~ピアノと共に過ごす毎日のこと~

音楽と暮らしを丁寧に~ピアノと共に過ごす毎日のこと~

神戸市東灘区ピアノ教室MusicBlithe(ミュージックブライス) 
音楽と暮らしを大切にしながら、子どもから大人まで一人一人に寄り添ったレッスンを行っています。
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~音楽を楽しむピアノ教室~

MusicBlithe(ミュージックブライス)

チューリップ赤新年度レッスン生募集中チューリップ赤

 

今日から

3月スタートですねクローバー

 

先週の2月のグループレッスンの

様子を少しお伝えします音譜

 

(写真を撮り忘れているクラス

ごめんなさいタラー

 

 

*ステップ

・ビートをキープする

 簡単なステップですが・・

 リズムやワークの

 プログラムにも通じます。

 

*作曲家

 今月の作曲家は・・

  エリック・サティ

  (1866~1925)

・没後100年になります。

 今年はいろいろなところで

 サティの音楽を聴く機会が

 あるかもしれませんね。

 

・サティのお母さんは早くに亡くなり

 祖父母の家で育てられます。

 その時、教会のパイプオルガンが

 気に入り聴き入っていたようです。

 

・祖父が音楽教育を受けられるように

 したようです。

 その後パリ音楽院に入学しますが

 2年半で辞めてしまいます。

 この在学中に

 『ジムノペディ』や『グノシエンヌ』が

 作曲されています。

 

・有名なカフェ黒猫

 ここは芸術家たちの交流の場でした。

 ここで、プーランクやドビュッシー

 コクトーやピカソなどと

 知り合いました。

 

 

『ジムノペディ』

『グノシエンヌ』の冒頭部分を弾くと・・

・・・こんないい曲やのに

   学校やめちゃったんや~

サティは子どもたちに

受入れられていましたウインク

 

『ヴェクサシオン』

この曲、なんと世界一長い曲

52拍の1分程度の曲ですが・・

なんと

840回も繰り返す目

これを初演したのが

あのジョン・ケージ

・・・あ~~

   あの人ね~~~

ジョン・ケージを思い出し

納得した様子・・爆  笑

 

拍子や小節線のない楽譜も

チェックしましたよ。

 



*カード

・作曲家は・・サティを中心とした

 近現代の作曲家たちを紹介。

・楽器は・・木管楽器に特徴を捉えながら

 みていきました。

・名画は・・サティと一時期ラブラブだった

 画家でありモデルのシュザンヌ・バラドンを

 描いたルノワールの作品を2点紹介

 バラドンはユトリロの母でもあります。

 ・・ユトリロの作品もまた紹介しますねおねがい

・俳句・・冬の俳句を

 言葉のリズムやその言葉から浮かぶ

 情景などストックされていくと

 イメージを膨らませることに

 役に立ちます。

 

*ソルフェージュ

・ドイツ音名でスケールと

 短い旋律聴音

・コードネームと

 コード聴音

 

*リトミック

・まずは 2拍子のリズムパターンを

 リズムステックで確認した後・・

 一人が太鼓でビートを叩き

 そこへリズムパターンをのせて

 いきました。

 

・その後で指揮とリズム

 手は拍子を動きで・・

 足はリズムパターンを足あと

 

*ワーク

・ワークではそれぞれの学年に

 課題がありますので

 それに取り組んで行きます。

・目標は、曲のアナリーゼと

 旋律の書き取り聴音です。

 小4クラスも書き取りがスタート!

 これから少しずつ進めていきます。

・小6クラスは今のワークの

 総まとめをしています。

 

どのクラスも
大きく成長中~キラキラ
 
グループレッスンでは
様々な課題に取り組みます。
 
例えば今回の
指揮とリズムも
やってみるとなかなか
難しいのですが・・
その時にできなくても大丈夫!
何より体験することが
大切なのです星
 
 
・・・・・・鉛筆
グループレッスンでは
ピアノの個人レッスンとは
また違った方向から
音楽の基礎を身につけ
音楽の世界をひろげています。
 
グループレッスンは小6までですが・・
4月からは新しいレッスン
中学生以上のための
StudyTimeをスタートしますキラキラ
また詳細はご案内しますねおねがい

 

 

 

神戸市東灘区岡本・本山

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