神戸市東灘区
～音楽を楽しむピアノ教室～
MusicBlithe（ミュージックブライス）の
Naokoです
先日の個人面談のときに出た
質問についても
このブログに書いていきたいと
思います。
もちろんその方には
面談でお答えしていますが
他の方にも
参考になることもあると思うので
今日は
宿題の曲のOK
基準について
曲によって
・・・え？
もういいの？
なんて時もあれば・・
・・・え～
もう弾けてるのに～
って時もあると思います。
練習曲の場合
その曲その曲で
ポイントがありますね。
テキストを進めていく中で
そのポイントは
まだ練習する機会がある場合と・・
もうここでしっかりわかっておかなければ
次のステップで困ってしまう場合・・
が あります。
それによっても変わってきます
そして
他のテキストとのバランスも
考えています
ポイントとなる部分がリンクするように・・
また
個々のレッスン生の練習状況なども
考えています
これはそれぞれ違いますね。
等々・・・
実はいろいろ考えてます
もちろん
テキストは
進んでいきます
けれど
大事なのは進度だけでは
ありません。
そこまでの大切なポイントを
自分に中に積み上げていっていること
レッスンのときに
・・・これが今大切なのよ！
だから・・この曲みて！
ここにもこんなふうに出てきてるんだよ～
・・・ここね！ここ大切なのよ～
だからね もう1回練習してきてね！
・・・あら！これ さっきテクニックにも
でてきたよね～
今日のポイントだね！
それぞれにしっかり
伝えるようにしています
神戸市東灘区岡本・本山
～音楽を楽しむピアノ教室～
MusicBlithe（ミュージックブライス）
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