神戸市東灘区
～音楽を楽しむピアノ教室～
MusicBlithe（ミュージックブライス）の
Naokoです
ごあいさつの後は
今日のリズムトレーニングの
ポイントは
四分音符と八分音符
そこを意識してステップ
このステップの感覚は
本当にピアノの演奏にも直結します
鑑賞
今月はひさしぶ～りの登場
グスタフ・マーラー
（１８６０～１９１１）
今日も４つのキーワードカードを
もとに
そのクラスに応じて
マーラーについて解説していきました。
お父さんはベルンハルト
ブランデーの製造業を営んでいました。
お母さんはマリー
14人きょうだいでしたが・・・
そのうち6人が幼い頃に亡くなってしまいます。
マーラーは幼い頃から
音楽の才能を発揮していました。
はじめて出会った楽器は
おもちゃのアコーディオン
4歳のときには２００曲演奏できたそうです。
そこからピアノをはじめ
10歳でもう独奏会をひらくほどでした。
ウィーン音楽院では
シューベルトの再来！・・と
言われるていました。
・・・が
作曲では
なかなか認められず
指揮者として
活躍
とてもとても
厳しい指揮者だったようです。
もちろん
作曲もしていました。
指揮者の仕事が休みのときには
森の中の小屋でしていました。
そして
マーラーも
さんぽが日課でした。
３，４時間散歩していました。
18歳年下の社交界の花形だった
アルマと結婚
アルマ・マーラーは
才能あふれる・・
（作曲した作品も残されているようです）
そして
モテモテな
女性だったようです。
このことについては
また
かきますね
カード
いつもは
取り上げた作曲家と関連付けて
同じ時代の画家の作品を取り上げたりするのですが・・・
今回は
アルマ・マーラーが
マーラー死後
再婚した相手
ヴァルター・グロビウス（建築家）が
つくった
バウハウスを紹介しました。
バウハウスはアートの学校です。
今の様々なデザインの基礎になっていると
思います。
図録の写真を見ながら解説しました。
作曲家、楽器のカード
夏の俳句も
ソルフェージュ
・ハンドサインで旋律聴音
・コード聴音
リズムトレーニング
2拍子の基礎リズムを使って
四分音符と八分音符を意識して
ビートの中に入れていきます。
手と膝打ちで確認した後
サウンドシェイプスを使って
ワーク
クラスごとに
課題に取り組みます。
どのクラスも
先月から新学年になり
成長がすごい
学年が上がる・・って
子どもたちにとって
本当に大きいことなんですね
その中でも
驚いたのが・・・・
2年生クラス
始めのステップからちがう・・
あれっ？
っていうぐらい
バシッとビートがそろってる！！
自分たちでも
・・・・・あれ？すごくない？？
子どもたちは
日々成長しています！
それをしっかり
見極めて
成長段階に応じて
レッスンしていきたいと思います
神戸市東灘区岡本・本山
～音楽を楽しむピアノ教室～
MusicBlithe（ミュージックブライス）
