高1の
ちゃん
ちゃん今 弾いているのは
シューベルト
、、この曲 綺麗よね、、
、、、うん、、綺麗、、、
どうして
シューベルトって
死ぬ前にこんな曲書けたんだろう？
弾いているのは遺作
、、そうよね、、
31歳で亡くなるなんて
もっと生きてたら
どんな作品が生まれてたか、、と
思うわ
歳を重ねていった時の作品も
聴きたかったわぁ
、、、シューベルトってどうして
死んじゃったんですか、、
そこから
シューベルトの生涯を
2人で振り返りました。
ちゃんは 小学生の頃グループレッスンも参加
していたので
作曲家のいろいろなエピソードなども
引き出し？にしっかり
入っているのです。
お父さんのすすめで
(お父さんも先生)
学校の先生をしていたこと
それをやめ
家を出て
生活に困窮していたこと
友人たちが集まる演奏会
シューベルティアーデ
など、、
シューベルトの
生涯を振り返ることで
曲へのイメージも
広がっていきます。
、、先生！
シューベルトって
自分が病気で生活が苦しくて、、
だから
逆に
綺麗な曲を書いたんじゃないかなぁ
ただ
楽譜を追うだけでなく
作曲家について
時代背景を
考えてみる、、
う～んと
曲のイメージが広がっていきます。
次回のちゃんの
ちゃんの演奏も楽しみです！
シューベルトの
墓石には
～音楽界は豊かな財産と
それ以上に有望な未来を
葬ることになった。
フランツ・シューベルト、
ここに眠る～
と 刻まれてます。
作曲家のことを
考えながら
大切に
子どもたちと
一緒に作品を弾いていきたいと
思います。