MusicBlitheのレッスンカリキュラムは
今すぐ！
・・・の効果だけをねらうのではなく
後に
アウトプットして
音楽を楽しめるよう・・・
考えています。
音楽を楽しむ素
昨日のレッスンのときのこと
中３生の
ちゃん
・・・・・・・音楽のテスト勉強してて
ドヴォルザークやムソルグスキーが
出てきて
あ～この人たちグループレッスンで
やったなぁ～って！
すぐ覚えられちゃいました！
なんか 感動しました～～！！
中学生クラスはないのですが
６年生まではグループレッスンも参加していた
ちゃん。
いろいろな作曲家のことがインプット
されているのです。
作曲家と再会？した時
・・・・あ～～この人知ってる～
・・となると
断然 楽しくなっちゃうんですよね～
先月取り上げたバッハ
ピアノでも必ず弾きますし
他でも曲を聴く機会も多いと思います。
そんなとき・・
たとえば
１０歳でお父さんもお母さんも亡くなって
その後お兄ちゃんに育てられ
お兄ちゃんに内緒で夜中起きて
月の光で楽譜を写して勉強してたことなど
思いだしたりすると
ぐ～んと身近になります。
作曲家のことに限らず
音楽史の流れや
楽典やコードなども
だんだん・・・
結びついて
音楽の世界が広がっていきます。
私自身が
音楽の世界が広がっていくのが
とっても楽しいので
それを
MusicBlitheでしっかり伝えていきたいと
思っています