昨日のレッスンでのこと
５年生のTちゃん、次の課題をがんばっておけいこしてきました！
・・・・・・・せんせ～、ここまでやねんけど・・・
練習してん！
よく弾けていましたよ～
Tちゃんはこの曲が気にいったようです
・・・・・・・・・せいせ～、この曲、Yはみてすぐ弾いてたで～
すごいよな～
みてすぐ弾けるなんて・・・・・
譜読みが、はやいんかな～
合唱の伴奏だって、すぐ弾けるようになってたしな～
Yとは・・・・・Tちゃんのおねえちゃんのこと・・
そうなんです！
Yちゃん、初見である程度のものまで
弾くことができます。
私はレッスンでこの力をつけることを
大切しています！！
目指すのは・・・
ソナチネ程度の初見力！！
これがあると、それ以上の曲に
チャレンジするのも楽しめます。
調や、コード、曲の構成などと
音の動きをとらえ、模様読みできると・・・
初見力はアップします
おんぷを、１こ１こ読みしてたら・・・・・
日が暮れます・・・
・・・・・Yみたいにすぐ弾けるようになるかな～・・・・
・・・・・・・・・Tちゃんも、できるようになるよ！
あともう少し！！
おねえちゃんみたいに、
弾けるようになるよ。
大丈夫！！
ピアノのレッスンは積み重ね・・・
こつこつ・・
目にはみえないけれど、
こつこつ積み上げていけば・・大丈夫！
私はレッスンに
こつこつに効くスパイスを入れていきます
おねえちゃんのこと・・・すごい！・・と思って
おねえちゃんみたいになりたい・・・って・・・・・
なんだか・・・・それも素敵だわぁ～