昨日は、ステージレッスンでした
会場スタッフは今回は小4以上のこどもたち
みき・まよ・はるの・ゆうな・かな・のぶあき・たかや
まさき・はる・かほ・みなこ・かほ・きぼう・かな・ともひろ
あやね・あずさ
グラフィックデザイン：MKD 田中健司
フラワー：ブルーパルク Chika
アシスタント：MusicBlithe Motoki
構成・指導：MusicBLithe Naoko
1部は・・・ぴあのどりーむを弾こう！～絵を表現～
年少～小１までの子供たち
ぴあのどりーむには永田萌さんのかわいらしい絵が
入っています。
そこからイメージを膨らませて子供たち自身がストーリーを
つくりました。
レッスン中に考えたそのストーリーを私がみなさんに紹介しながら
演奏を聴いていただきました。
プログラムの最後に永田萌さんのおやゆびひめの
ストーリータイム
Motokiによる絵本をみながらの即興演奏とともに物語を
読みすすめていきました。
ぴあのどりーむの中におやゆびひめという曲があるのですが
そのページには挿絵がないことから
おやゆびひめを選びました。
表現の第1歩に、テキストの絵は最適です。
イメージが広がるとだす音もかわります。
小さい頃から表現の楽しさを伝えていきたい・・と思っています。
２部は クラシック４期を弾こう！～４期を表現～
小２～小６の子供たち
バロック、古典、ロマン、近現代の時代をおっていきます。
バロックからのスタートに
電子ピアノをつかってパイプオルガンの音色で聖歌を
学校でパイプオルガニストをしているMotokiの演奏で・・
そして、パイプオルガンの楽譜や奏法、今のパイプオルガンの構造に
ついても少し話をききました。
テレマンからはじまりショスタコービッチまで
様々な作曲家をひとりひとりが担当し
私が時代背景や作曲家について解説を入れながら
プログラムをすすめていきました。
みんな、楽器のこと作曲家のことなど考えながら
弾けていましたので
クラシック４期の特徴や流れがわかっていただけたのでは・・と
思います。
３部は、音に思いをこめよう！～思いを表現～
中・高・大生の演奏です。
PM７：００スタートでしたので会場からの
夜景をバックに演奏しました。
１冊の詩集の中から自分のイメージにあうものを
みつけそれを表現していきます。
そのときに・・実は今の自分が表現されるのです。
この時期は大人に向かって１歩１歩進んでいきます。
でも・・・思っている以上に子供たちの心は敏感になっています。
そんなときに言葉であらわせない思いも
表現できる音楽はすばらしい・・と思います。
彼ら、彼女らの演奏を聴いていると胸がきゅ～んとします。
演奏の力をのばしていくことももちろん大切ですが
心の成長にもよりそって
音楽のすばらしさを伝えていきたい！と思っています。
３部の最後にMotokiから同世代のみんなへ
オリジナル曲を・・弾き歌いで・・
「未来へのStairs」
未来へ向かって歩んでいる彼ら、彼女らに
何か届いたでしょうか・・・・
１部、２部、３部・・・・みんなそれぞれ素敵な演奏でしたよ
心残りがある子もいるかもしれませんが・・・
それは、それで必ず次のステップアップへとつながっていきます！
お越し下さいましたご家族のみなさま
ありがとうございました！
これからもどうぞよろしくおねがいします！