昨日は 8月のプチブライスのレッスンがありました。
夏休み特別企画で、お兄ちゃん、お姉ちゃんたちも
参加OK!
みんなでレッスンを楽しみました。
ごあいさつのあとは
ステップ!![]()
音楽にあわせて歩きます。
今回は、ピアノの速さにあわせて歩きます。
途中で雨がふってきたら・・・お家へ・・(お家はマットでつくってあります。)
メジャー、マイナー(長調・短調)のききわけです。
よく聴き取れていてびっくり!しました![]()
お返事は、カードとうたをつかって・・
そしてフラッシュカード。
作曲家、楽器・・そして名画、俳句・・・
フラッシュカードは覚えこますためのものでは
ありません。
・・・・・みたことある・・・が、これから芸術の世界を広げていくもとに
なります。
リズムは、今までの2拍子に加えて
3拍子も経験しました。
カスタネット
そして、サウンドシェイプスでリズムうちしたあと
カラーボードをつかい4分音符の意識を高めていきました。
プチストーリータイムは
<わたしのワンピース>
絵本は様々なものがでていますが
ストーリータイムではイメージが広がっていくものを
セレクトしています。
絵本の絵、ことば・・・・そこへ音楽がはいることで
より広がっていきます。
プチストーリータイムのあとは・・・
その絵本の世界を動いて楽しみます。
今回はハンカチをもって音楽にあわせて動きます。
ちょっとした力加減で変化する布は
思わぬ動きもみせたりして、盛り上がりました。
最後に出席シールを貼ります。
どれがいいかなぁ~と選んでいるあいだも
バックでは音楽が流れます。
子供たちはもちろん、パパ、ママたちにも
音楽を楽しんでほしいとおもっています![]()
元気にごあいさつをしてレッスンおわり!
プチブライスは、インプット中心のレッスン。
できるか?できないか?・・・ではありません。
子供の耳や目は大人が思っている以上に
すばらしい吸収力を持っています。
これから育っていく子供たち
音楽の基礎を経験してほしい・・・
それだけではなく
感性豊かに育っていってほしい・・・
そんな思いを持ってカリキュラムを組んでいます![]()