先週はレッスンはお休みでしたが
その間に事務仕事をいろいろと・・・・
その１つが
９月のステージレッスンのプログラム準備！
デザインはＭＫＤの田中さんにお願いします
どんなデザインがあがってくるか楽しみ～
プログラムはどのように組むか？？
ＢｌｉｔｈｅＦｕｎ！！のときは
ストーリーにそって進めていくので
年齢・レベルに関係なく
その場面にあわせて決めていく。
曲の選曲と共に決まっていく感じ・・・
さぁ
今回は・・・・
(気になっている人もいるかな～・・・)
１部は・・・年少～小１
＜ぴあのどりーむ＞から好きな絵を選んで表現
１年生にがんばってもらいます！！
１番お兄さんお姉さんなので・・
１年生をバラバラに配置、
そこへ、同学年が固まらないように組みました。
それぞれが絵から感じたことを表現してほしい・・と
思っています。
２部は・・・小２～小６
クラシック４期を表現
解説をいれながら進めていきますので
バロック～古典～ロマン～近現代という順番です。
テレマンからはじまってショスタコービッチまで
作曲家の生まれた年の順番ですが・・
解説の都合で少し入れ替わっているところもあります。
時代背景や作曲家、楽器のことなど考えイメージを膨らませて
表現してほしい・・と思っています。
３部は・・・中・高・大生
思いを表現
まだピアノをはじめて半年の子たちもいれば
小さい頃からしているベテランの子たちもいます。
でも、レベルなどは関係ありません。
今、今のこの年齢だからこそ出せる音を自分で感じ
また、みんなで聴き合いたいと思います。
１冊の詩集から曲に合うものを自分の感性で選びました。
詩集を紹介しながら進めますので・・・・その詩集にでてくる順です。
自分の選んだ詩に思いをよせて表現してほしい・・と思っています。
今回はプログラムを子供たちも見ることができるよう
１部は、名前も題名もひらがなで
２部は、名字は漢字、なまえはひらがなで
書いています。
ステージレッスン
初めての試みですが・・・
みんなで、ステップアップしていけるものに
していきます！
