今週はグループレッスンの週です。
今の学年でのグループレッスンは最後。
来月のグループレッスンのときには・・・
みんな進級しています！
・・・ということで
今月は拍子についてしっかり復習しました。
リトミックでは
２拍子、3拍子、４拍子の指揮とリズム。
まず、カードで基礎リズムを復習した後、
手で指揮、足でリズムステップ。
4拍子になるとシンコペーションや付点のリズムが
難しいのですが・・高学年になるとスムーズにできるように
なっています
鑑賞曲はムソルグスキーの展覧会の絵。
CDで聞く前に
プロムナードのメロディーラインを私がピアノで弾き
拍子の変化を確認しました。
1小節ごとに・・・
4分の5拍子・・・４分の６拍子・・・とくりかえされています。
ムソルグスキーは先月聴いたリムスキーコルサコフと
同じくロシア５人組の一人。
この展覧会の絵は・・・
親友のビクトル・ハルトマンの遺作展で
ムソルグスキーが見た絵の印象がもとになっています。
１０曲ありますが、その間にプロムナードという
短い間奏曲が５回演奏されます。
これは遺作を見ながら歩く彼自身の姿を
あらわしているといわれています。
ムソルグスキーといえば思い浮かぶのはこの顔・・・
この絵は・・・・４２歳！！
この絵ができあがったのは亡くなる前日だったらしいのです。
かっこいい・・・とは・・・・・・いえないこのお顔ですが・・・・
若い頃はイケメンだったらしいのです・・・・
もてもてで・・・・・
６歳から母親にピアノを習っていた彼。
ピアノもかなりの腕前。
・・・・・・・・１７歳の近衛仕官ムソルグスキーは顔見知りの
ご婦人の前で軍馬から飛び降りると
・・・・まぁ～ムソルグスキーさま
よいところでお会いしましたわ～
お茶会においでくださいまし
あなたさまをお連れしたらみなさま大喜びなさいますわぁ～
サロンの花形ピアニストだったのです！
その話に子供たちは・・・・
・・・・・・・え～しんじられへんわぁ～
・・・・・・・若い頃の写真ないの～
教室にはこの肖像画と３４歳の頃の写真しかなくて・・
近衛仕官のころの紅顔の美少年
２０代のころのエレガントな青年
彼をかえてしまったのは・・お酒でした・・・
４２歳の彼は酒でむくんだ真っ赤な鼻の酔っ払いに変貌
してしまったのです。
けれど・・・作品はすばらしい！
子供たち作曲家の中でだれがかっこいいか？？という話になりました。
いろいろな意見が・・・・
・・・・・・・・チャイコフスキーやわぁ～
・・・・・・・・ブラームスががやさしそう・・・・
・・・・・・・・やっぱりベートーベンやろ～
・・・・・・・・シューベルともいいで～
昨日のクラスでは
・・・・・・・先生、カードならべて～
だれがかっこいいかえらぼ～
・・・・・・・せ～の～でゆびさすこにしよ～
意見は分かれるのですが・・・
昨日の５年生のクラスでは・・・
なんと
人気が集中したのは・・・・・
ラヴェル！！
う～ん、確かに・・・・・・
展覧会の絵はもともとピアノ曲でした。
この曲を管弦楽の魔術師とよばれたラヴェルがオーケストラ用に
編曲して一躍有名になったのです。
絵は・・・・マティスをとりあげました。
独特の色彩にみんな見入っていました。
春の短歌は、みんなで読みあいます。
言葉のリズムの美しさも感じられるといいなぁ～・・・
今日のクラスはどうかしら・・・
楽しみです