• テクニックに頼りすぎる国語の授業

• 教師の仕事は、「やる気」を出させること

• 新テストは「記述」の前に「読解」が重要

• 定期考査は、実力をつけるためのもの

• 中1に漢文訓読法を指導する

• 指導の内容は、時代とともに変える

• 社会性を身につけるために、行事の班編制は作為的に

• 中学生が一番難しい時期だからこそ！

• 短時間で終わる仕事は先にやろう

• 授業中に国語辞典を引く

• 協同問題解決能力で日本は2位

• 職員会議は、事前準備と終わりの時間を決めておくことが重要

• 職員会議は要領が悪い

• 中学生に、古典で「ぬ」の識別を教える

• 学ぶことが楽しいから学ぶのです

• 授業力とは、教科指導だけでなく、授業内での生徒指導も含む

• 中学生に係り結びの法則を教えることの難しさ

• 口語文法　文節・単語分けの難しさ

• 中学生の国語は、古典で自信をつけさせる

• 成績が低迷する生徒は、問いの条件を見逃してしまう

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