今週から時間があるのに任せ
自分の「ただしゃべる」を追求することをオンラインにてやります。
全て１時間です。
５月１３日(月)１５時～ ふとうこうについて
５月１４日(火) ９時～ パートナーシップについて
５月１５日(水)１３時～ 自分科について １４時から自分科講座があります
５月１６日(木)１７時～ なんでお母さんを応援しているのかについて
５月１７日(金)２１時～ 先生ってどんな生き物？
５月１８日(土)１０時～ 未定
５月１９日(日)１９時～ 未定
よかったら聞いてください。
IDは 115 506 657 です。
ずっと思っていたんですが、
ふとうこうって
「がっこうにいかない科」
って科目を勉強している時間だと思うんです。
行かないことで生じている悶絶や苦悩
(が仮にあったとしたら)
それも勉強。
物理的には
学校という場所ではないけれど
心理的には
学校という場所にとらわれていることも
また学習。
そう考えると
ふとうこうを支援する
という考え方は
(本人が望まない)逆上がりができない子に
無理矢理やらせようとすることと
じつはあまり変わらない気がしていました。
そうすると、
と子どもが言えずに苦しんでいる
とか
学習権はという意見があります。
１つにまとめると
「子どもにはそれができない、気の毒だ」
という論調になります。
たしかにそのような一面もあるのですが、
ぼくはむしろ、
「子どもには出来ない」
「子どもは弱い」
という社会通念上の考えの方が気になります。
こう話していても
まったくそんなことは話さないかも知れない
「ばななの中心で愛を叫ぶ」
よかったら遊びに来てください。