【検索トレーニング】2023年版☆つぶやき確認テスト行政法(17)~国家賠償法等~ | リーダーズ式 合格コーチ 2026

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「アタマ」と「こころ」を元気にする経営を科学する!リーダーズ総合事務所・リーダーズ総合研究所代表(中小企業診断士・社会保険労務士・行政書士・産業カウンセラー・キャリアカウンセラー・メンタルヘルスマネジメント検定Ⅰ種・FP)コンセプトは人と人の「つながり」

 

 

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今回から、2023年版、つぶやき確認テスト行政法を開始致します。 

 

つぶやき確認テストは、合格者の皆さんも絶賛する、知識確認のための一問一答式

の検索トレーニングのためのツールです。 

 

検索(思い出し)トレーニング! 

 

単なる○×式の一問一答は、脳が○か×しか判断しないのに対して、つぶやき確認

テストは、脳が答えのキーワードを思い出そうとするため、直前期の知識確認に威力

を発揮します。 

 


問題は、櫻井・橋本「行政法」(第6版)に準拠しておりますので、解答・解説について

は、各自、櫻井・橋本「行政法」の該当ページをご確認ください。 

 

 

問題は、本試験で頻出しているAランクの重要な知識を問う

問題を中心に出題しています。

 

Aランク問題で落とさない!

 

つぶやき確認テスト行政法をやることで、問題作成者である大学教授の問題意識が

わかってきますので、出題のツボ=記憶対象の明確化という意味でも使えるツール

ではないかと思います。 

 

出題のツボ=記憶対象の明確化

 

 

つぶやき確認テストを使って、行政法で高得点を取ってほしいと思います。

 

つぶやき確認テストは、

 

リーダーズ式☆5ステップ学習法のうち、「検索」(思い出すこと)に焦点をあてている

ツールです。 

 

 

記銘(覚える)→インプット 

検索(思い出す)→アウトプット 

 

本試験では、

 

条文と判例に照らして、つまり、条文と判例を思い出して解答していくわけですから、

問題のテーマ→キーワードから、その問題を解くために必要な条文と判例のツボ(ポ

イント)が、瞬時に、かつ、正確に思い出せるかが勝負となります。

 

 

皆さんも実感されているように、行政法は、二択症候群に陥り

やすい科目です。

 

知識は、覚えるよりも、思い出すときに、長期記憶化=定着化すると言われています

ので、この検索(思い出し)トレーニングを活用して、記憶の精度を高めていってくださ

い! 

 

二択症候群からの脱却! 

 

8月11日~は、夏期特訓、行政法☆制度と制度の比較フレームワーク20の配信も

開始しますので、行政法で高得点が取れていない方は、こちらも、是非、ご活用くだ

さい。 

 

 

行政法☆制度と制度の比較フレームワーク20の詳細

 

まずは、櫻井・橋本「行政法」を見ないで、答えのキーワードがパッと出てくるか? 

 

つまり、アタマの中から条文と判例のキーワードをきちんと思い出すことができるか、

各自ご確認ください。 

 

 

キーワード反応

 

キーワード反応ができるようになると、行政法択一式の問題を解く時間が圧倒的に

短縮され、より合格に近づくことができるはずです。 

 

また、つぶやき確認テストは、条文や判例のキーワードを書かせる記述式対策にも

なりますので、 記述式対策としても、ご活用ください。

 

なお、行政法は、

 

例年、約4割程度が、判例の知識を問う問題となっていますので、基本となる重要

判例については、判例のロジック(理由付けと結論)を、きちんとアタマの中に入れ

ておきたいところです。

 

 

行政法☆基本重要判例77のリスト

 

それでは、2023年版のつぶやき確認テスト行政法をお楽しみください! 

 

≪2023年版☆つぶやき確認テスト行政法≫ 

 

【第23章】

 

(377) 国家賠償法1条の責任の性質とは(p358)

(378) 判例は、加害公務員の特定について、どのように解しているか(p359)

(379) 国家賠償法1条の要件は(p359~)

(380) 行手法・行審法・行訴法における「公権力の行使」概念と、国家賠償法1条

    における「公権力の行使」概念との関係について、判例は、どのように解

    しているか(p360)

(381) 国家賠償法1条と民法715条との相違点は(p361コラム)

(382) 国家公務員法1条1項の「公務員」とは(p361)

(383) 判例(社会福祉法人積善会事件)は、民間委託と国家賠償責任について、

    どのように解しているか(p362コラム)

(384) 外形標準説とは、また、外形標準説が問題となった判例は(p362)

(385) 判例は、違法性の意義について、どのように解しているか(p364)

(386) 判例は、パトカーに追跡された車が逃走し、それによって起きた事故で第三

    者が負傷した事例で、パトカー追跡行為の違法性について、どのように解し

    ているか(p365)

(387) 職務行為基準説とは(p365)

(388) 判例は、税務署長のする所得税の更正処分がされた事例で、所得金額を過大

    に認定していた行為の違法性について、どのように解しているか(p365)

(389) 判例は、違法な通達により在外被爆者の健康管理手当の支給が打ち切られた

    事例で、担当者の違法性について、どのように解しているか(p366)

(390) 判例は、裁判官・検察官・司法警察員の違法について、それぞれ、どのよう

    に解しているか(p368)

(391) 判例(2つ)は、国会議員による立法の作為・不作為について、どのように

    解しているか、また、2つの判例の相違点とは(p369・p37コラム)

(392) 規制権限不行使とは、また、非申請型義務付け訴訟との関係は(p371)

(393) 規制権限不行使が、国家賠償法上違法と評価されるための判断基準とは(p371

    ・p373コラム)

(394) 規制権限不行使が、国家賠償法上違法と評価された判例は(p372)

(395) 判例は、水俣病訴訟の遅延に関する国家賠償請求訴訟において、不作為の

    違法確認訴訟における違法性と国家賠償法のおける違法性の関係について、

    どのように解しているか(p373)

(396) 国家賠償法2条の要件は(p375)

(397) 公の営造物とは(p375)

(398) 判例(高知落石事件判決)は、道路管理の瑕疵について、どのように解し

    ているか(p376)

(399) 道路管理の瑕疵について、国家賠償を肯定した判例とは、また、国家賠償

    を否定した判例とは(p377)

(400) 判例は、利用者の異常な行動が事故の原因になったケースで、どのように

    解しているか(p378コラム)

(401) 判例(大阪空港事件)は、営造物の瑕疵について、どのように解している

    か(p379)

(402) 判例(大東水害訴訟・多摩川水害訴訟)は、河川管理の瑕疵について、ど

    のように解しているか(p380~)

(403) 判例は、危険防止施設の瑕疵について、どのように解しているか(p382)

(404) 国・公共団体は、どのような場合、公務員に対して求償することができる

    か(p383)

(405) 国家賠償法3条1項は、どのような規定か(p383)

(406) 判例は、3条2項の「内部関係でその損害を賠償する責任のある者」 につ

    いて、どのように解しているか(p384)

(407) 国家賠償法4条と失火責任法との関係は(p385)

(408) 国家賠償法6条の相互保証主義とは(p386)

 

【第24章】

 

(409) 損失補償制度と国家賠償制度の相違点は(p387)

(410) 判例は、憲法29条3項を直接の根拠とする損失補償請求について、どのよ

    うに解しているか(p388)

(411) 損失補償の要否の判断基準とは(p389)

(412) 判例は、「正当な補償」の意義について、どのように解しているか(p391)

 

~ワンポイントコメント~

 

いよいよ、つぶやき確認テストも大詰めです。

 

国賠法は、出題される判例がほぼ決まってきまっていますので、最近の定番判例も

含めて、行政法☆基本重要判例77の判例は、もう一度、確認を!

 

行政法☆基本重要判例77のリスト

 

行政法の記述式の予想は、

 

無料公開講座(リーダーズ式☆出題予想テーマ的中プロジェクト)でもお話しています

ので、是非、参考に!

 

昨年は、非申請型義務付け訴訟が、ズバリ的中しています!

 

 

直前総整理マスター講座は、次回から、勝負の行政法です。 

 

行政法は、

 

問題文が短い問題が多く、キーワード反応できるかがより重要になってきます。 

 

 

いわゆる、キーワード反応の”秒殺問題”が多いですよね。

 

キーワード反応ができるようになるためには、記憶用ツールである総整理ノートの条文、

判例、図表のキーワード、パワーポイントスライド集の図解のキーワードの記憶が重要

になってきます。 

 

キーワード=出題のツボの記憶

 

 

本試験まで、まだ2か月もあります。 

 

本試験でも、キーワード反応で、問題がサクサク解けるように、記憶用ツールを使った、

出題のツボの記憶の作業を淡々と行ってみてください。 

 

 

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