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１ プラスα講義
基本書フレームワーク講座は、再受験生向けの講座ですから、受講生の皆さんは、
基本的には、今まで何回か、行政書士試験を受験されてきています。
過去にゼミを実施したときに、ゼミ生の皆さんの受験回数と合格者の割合を出した
ことがあります。
ゼミ生４９人中（2クラス実施）２５名が合格（合格率約50％）した年は、合格者の平
均受験回数は３．５回位だったような気がします。
実は、平均というのは曲者で、受験回数２回の方が約30％、受験回数３回以上の
方が約70％位で、受験回数５回、６回という方もおりました。
他資格試験の受験生は、 やはり、１回で合格している方が多いですが、通常の行
政書士試験の受験生の場合、やはり、平均すると、３回前後の受験で合格されて
いる方が多いのではないかと思います。
基本書フレームワーク講座の受講生の中でも、
独学あるいは予備校に通っていて、何回か受験したけど、記述式の採点すらして
もらえなかった方はかなりの割合になると思います。
得点にすると、だいたい100点前後。
講義中に過去問を素材にして、問題作成者のキキタイコト（ツボ）を伝授しながら、
知識を集約化していくという、今までにはない講義を受講することにより、翌年、
得点が大幅に上がって合格された方が数多くおります。
再受験生が短期間でサクッと合格する講座！
やはり、合格者の多くの方は、もっと、早く合格コーチの講座を受講すればよかっ
たと仰っています。
受講生の皆さんは、
講義中にお話ししている、問題作成者のキキタイコト（ツボ）を掴むと同時に、知識
を本試験で使えるように集約化していってほしいと思います。
記述式を始め、本試験の出題予想がズバリ的中するのも、過去問分析と問題作
成者である大学教授の問題意識を掴んでいるからです。
問題作成者との「対話」
受講生の皆さんも、
本試験当日は、問題作成者との「対話」が楽しめるように、是非、日頃から、問題
作成者との「対話」を心がけてみてください。
２ ３つのふり返り
① 双務契約（２）
まずは、パワーポイント（債務の履行と債務の障害⑫）、総整理ノートp110～で、
不特定物の「特定」について、要件・効果の視点から、知識を整理しておいてくだ
さい。
不特定物の「特定」については、問題56で、効果を問う問題が出題されていますが、
要件のあてはめ問題は出題されていませんので、要注意です。
次に、パワーポイント（債務の履行と債務の障害⑬）で、不特定物の全部滅失パ
ターンのフローをアタマに入れて、あてはめが出来るようにしておいてください。
特定物の全部滅失の場合も、不特定物の全部滅失の場合も、結局は、「特定」し
てしまえば、同じ処理になります。
② 債務不履行（１）損害賠償
まずは、パワーポイント（債務の履行と債務の障害⑨）で、債務不履行と危険負
担の位置付けをもう一度確認してみてください。
次に、基本書p188以下、総整理ノートp114以下で、履行遅滞と履行不能の要件
及び損害賠償の要件を、きちんとアタマに中に入れておいてください。
また、基本書p193、総整理ノートp217で、安全配慮義務を素材にして、債務不履
行責任と不法行為責任を、比較に視点から、知識の整理をしておいてください。
債務不履行責任と不法行為責任との比較は、不法行為のところで、再度、問題
を使いながら、お話ししていこうと思います。
このテーマは、行政書士試験では、大問未出題テーマです。
最後に、パワーポイント（債務不履行と損害賠償責任②）、基本書p195以下で、
損害賠償の範囲について、知識を集約化しておいてください。
③ 債務不履行（２）解除
まずは、パワーポイント（債務の不履行と解除①）で、解除のフレームワーク（全
体構造）を、アタマの中に入れておいてください。
行政書士試験で、頻出している債務不履行解除と合意解除の相違点につきまし
ては、この後、賃貸借契約のところで、詳しくお話ししていきます。
次に、基本書p204以下、総整理ノートp173以下で、履行遅滞のよる解除と履行
不能による解除の要件と効果を、きちんとアタマに中に入れておいてください。
最後に、パワーポイント（債務の不履行と解除⑤）、基本書p209以下、総整理ノ
ートp173以下で、解除の効果について、当事者間と対第三者間に分けて、知識
を集約化しておいてください。
この部分は、不動産物権変動と登記にも関連するテーマですので、再度、こちら
のテーマも、同時に確認してみてください。
最近の行政書士試験では、取消しと解除、取消しと無効というように、制度と制
度を比較させる問題がよく出題されています。
そこで、パワーポイント（債務の不履行と解除④）で、今まで学習してきた、取消し
・無効・解除を比較の視点から、知識を整理しておいてください。
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