2022 小6 第3回 合不合判定テスト 「半年前の自分との比較」 | ママの参考に! 中学入試のプロ家庭教師@千葉周辺 のブログ

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ノートの書き方を重視し指導します。
家庭教師、教場指導、選べます。
教場指導は幕張本郷で行っており、復習がまわらない子や理解出来ない子の空間です。
近隣はもちろん、成田、浦安、酒々井、八街、大網白里、松戸、三郷、流山などから、毎年集まっています。

はじめに・・・・みなさん
模試を受けたところで成績が上がるものではないということを知ってください。
普段の学習が回らない子がこの模試を受けて、効果的なとき直しが出来るでしょうか?模試は解き直しとセットです。もし解き直しが出来ないのであれば、模試を受けている時間は無駄です。 他にもっとやるべきことはあるでしょう。
普段の学習を集中して行えない子が、結果が出るでしょうか?
出るはずが無いのですよ。そんな状態で結果に期待すること、甘すぎです。
 
と前置きしておきます。
 
「成績を伸ばすこと」
つまり
「他者を抜くこと
皆さんが思っている以上に、大変な作業なのです。
 
けど、やるべきことをやれるようになれば・・・ 結果は期待できます。
ただ「机に向かえばよい」ではないですよ。子供の内面を鍛え、学習方法を適正化するのです。
 
その場が、教場の講習でした。

 

遠方からほぼ毎日幕張本郷に通い、長時間学習しました。帰宅後も遅くまで学習してもらいました


その中の1人、Aさん

講習を経験して今回の合不合を受験しました。

 
毎度のことですが・・・・
びっくりしましたねぇ。
 
そう、毎度なのですよ。↓このページの下のほうのリンクを見てください。
正直私、「模試の対策」には全く興味はありませんし、やろうとも思いません。
試験の範囲も知りませんし、試験の前にあわてて対策する意味を理解できません。
某塾だと「組分け対策」なんてやっていますが…
『おいおい‼️』
『普段からやろうよ』
なのですよ。
 
結果を出すには、普段の学習を充実させることが何よりも大切なのです。
 
「普段の学習」とは何だ?
それはこのブログにたくさん書いてきたので、読んでくださいね。
 

 

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