4倍
話すことが盛りだくさんで10分なんかじゃ終わるわけない
でも…今までとは違い、学校生活頑張っているようです。
担任の先生に「息子くん、勉強とても頑張ってます！集中力はこのクラスの中ではずば抜けて高いので授業面では問題なくお利口です！ただ、それが学力に繋がっているかというと…難しいところもあって…でも息子くんなりに頑張ってます！今後も少しでも苦手なところを克服できるようにしていきたいと思います。」と言っていただきました。息子のやる気は素晴らしいとのことで、クラスメイトがなかなか集中できない中、そして騒がしくなってしまう時でも我関せずに勉強に集中しているそうです。息子の鈍感力がいい意味で働いてます✨
でも、やはり文章を作ったり、文章の読み取りなどは苦手なようです。考えてみよう！とあると「何を考えるの？」とよく言っているそうです
集中力と学力は比例してないけど引き続き頑張ってほしいものです。
意外だったのが、リコーダーで３年生から始まったので不器用すぎる息子には大丈夫かな？苦戦してないかな？と思って聞いてみたら
先生「それが息子くん上手なんですよ！私も意外だったんですけどね
音楽は交流学級で普通級の児童たちと一緒にやってますが、普通級の中でも上位に入るくらい上手みたいで、音楽の先生がそこだけは褒めてました！」
そこだけにはひっかかりましたが…意外な才能にビックリ
意外すぎる冬休みにリコーダーを持ち帰ったので息子の演奏を聞いてみようと思います
他にも外国語や体育など普通級に通って一緒に勉強しているようですが、集団での勉強はなかなか苦戦しているそう
（外国語は他の児童とコミュニケーションを取りながらやるそうですが、そもそも普段から積極的に人にいく子じゃないので超苦戦中のようです
知的クラスの外国語にも通いながら苦手克服、コミュニケーション力をつけるべく猛特訓中のようです）
教科担任の先生の声かけが少し良くないとのことらしく、担任の先生が「そこは各教員とも情報を共有してやっていければと思います。」とおっしゃってました。
教科担任の先生は息子のことを熟知した特別支援学級の先生ではないからまだまだ息子との距離があるそうで、そこは支援級の先生と相談しながらやってほしいなと思います。声かけ次第で息子の理解度は違ってくるので一手間かかると思うけど、そこは先生にお願いしました
聞いてて恥ずかしくなったのが…
音楽の授業でみんなで合唱するところ、息子がほぼ独唱か？というくらい声を張り上げて歌ったそうで普通級の子達を置いてきぼり…音楽の先生に「息子くん、今度はお友達の声を聞きながら歌いましょう！」と言われて、次は周りをキョロキョロしながらお友達と同じ音量で歌えたそうです
聞いてて恥ずかしすぎて…
声のボリュームがなかなかわからないのも今後改善してほしい点ですね。
声のボリュームといえば…
分団登校の話になった時、息子が分団の子に無視されるというような趣旨の話をしてますと先生に伝えました。
先生には「無視されるからと言って息子が気にしてるということは全くなく、なんでかな？挨拶し続けたら話してくれるかな？って言ってます。息子に登校中の独り言とか歌いながら登校してるんじゃないの？それをしてたらなかなか話しかけてくれないと思うなとは伝えてあります。」と話したら…
先生「そうなんですね。私よく通勤と息子くんの登校が被るんですけど、遠くから見てると大きな声で独り言言ったり、歌っているので、あら…とは思って見てるんですよね
」と。やっぱり
息子は人には聞こえていないと思ってるようですが、分団だけではなく、先生にも聞こえる大声…そりゃあ人から話しかけられるわけないですよねやはり、人とコミュニケーションを取るには人の話を聞く、ずっと一人で話し続けないことが大事だと思うので息子にそのことは伝え続けていきたいと思います。
分団は相変わらず集合時間の前に出発してしまうことがあるということや分団登校の付き添うがなくなったので息子の登校時の様子を先生から聞けてよかったです。
先生の話からは概ね学校生活を頑張っていることはわかりましたが、ちょいちょい休み時間に羽目を外しすぎる時があるので、それが改善されれば問題はぼぼないとのことでした。
お友達とのトラブルもほぼないし、息子から人に被害を与えることは皆無とのことでホント一安心しました
よかったです。たまに衝突することはあるけど、話し合いで解決しているそうです。それは大きな進歩だと思います
今までで一番安堵した個人懇談かも
最後に来年度のことを聞かれて、先生との話し合いの結果、支援級を選択しました。やはり、現段階での普通級での様子を見るとまだまだついていけないところがあるので、5.6年には普通級に在籍できるように、来年度は交流学級を増やして、準備の年にし、5年生には普通級に在籍できるようにするという予定になりました息子にはまだ伝えてませんが、機会を見て、息子に話したいと思います。
子どもたちが二学期を終えた日、私も無事今年の仕事納めをしました
今年も仕事頑張ったご褒美に（？）ピアスを開けました
可愛いピアスを見つけてしまったので
学生みたいなことしてます、私
