友達どうしでも呼び捨てにするな！という教師
じゃっくです(・ω・)/
７月３日(通天閣の日)の学習を始めます。
━─━─━─━─━─━─━─━─━
「友達どうしでも呼び捨てにしてはダメだっ！」
私の学校には、そう言う年配の熱血教師がいます。
呼び捨てにしてはいけない理由は、呼び捨ての後に続く言葉が乱暴な言葉になりがちだからだそうです。
そう言われてみればそうだなぁと納得です。でもこの先生、授業では
「うるせぇ、黙れ！」
「ふざけんな、このやろう！」
などとしょっちゅう言っています（矛盾？）が、休みの日にも学校に来て生き物の世話をしたり、毎朝しっかりと授業研究をする先生です。
子どもたちもそういう姿勢をしっかり分かっていて、こっぴどく怒られながらも
「○○ちゃん！」
と、その先生に寄り付いてきます。
「友達を呼び捨てにするな！」と言いながら、子どもたちにはちゃん付けで呼ばれる愛すべき教師です。
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７月３日(通天閣の日)の学習を始めます。
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「友達どうしでも呼び捨てにしてはダメだっ！」
私の学校には、そう言う年配の熱血教師がいます。
呼び捨てにしてはいけない理由は、呼び捨ての後に続く言葉が乱暴な言葉になりがちだからだそうです。
そう言われてみればそうだなぁと納得です。でもこの先生、授業では
「うるせぇ、黙れ！」
「ふざけんな、このやろう！」
などとしょっちゅう言っています（矛盾？）が、休みの日にも学校に来て生き物の世話をしたり、毎朝しっかりと授業研究をする先生です。
子どもたちもそういう姿勢をしっかり分かっていて、こっぴどく怒られながらも
「○○ちゃん！」
と、その先生に寄り付いてきます。
「友達を呼び捨てにするな！」と言いながら、子どもたちにはちゃん付けで呼ばれる愛すべき教師です。
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席替えで大泣き
じゃっくです(・ω・)/
７月２日(ユネスコ加盟記念日)の学習を始めます。
コメントの返事遅れますm(__)m
━─━─━─━─━─━─━─━─━
「やだやだやだ～」
先日席替えをした後で、ある女の子(以下：Ｕさん)が泣き出しました。
席替えはくじ引きで、くじ引き後に席を交換する場合は「前と同じ席の人のみ」と事前に言ってありました。
そしてＵさんは自分の前の席が、特別な支援を要するＺくんになったとたんにギャーギャー言い出したのです。
実は、先月の席でもＺくんが自分の前の席だったので、２ヶ月連続での位置関係となったのです。
Ｕさんの主張だと「Ｚくんは授業に集中しなかったり独り言を言ったりする。注意をしても聞かないので、もう我慢ができない」とのことでした。
当然、席の交換は認めませんでした。
確かにＺくんの行動に関しての主張は正しいのですが、ＵさんはＺくんばかり注意するし言い方もキツいのです。
しかも自分自身がきちんとしてるかというとそうでもなく、要するにイジメにつながりそうな嫌な心が育ち始めてるのです。
ただし、Ｕさんの主張には正しい部分があるので、私はＺくんに「Ｕさんも今まで我慢してくれてたから、今月は注意されたら直せるか？」と聞くと「直せる」との返事でした。
それでもその後で２０分近くもＵさんがワーワー泣いていたので、私は怒鳴りました。
「いい加減にしろ！ Ｚくんがこれからは直すと言ってるのに失礼だろ！ チャンスをあげずに自分の主張ばかりするのはワガママと言うんだ！ 勉強ができることよりも大事なことがあるんだ！」
その後、Ｕさんはふてくされながらも給食を食べ、帰りには私に「あんなに泣いたのは家族と喧嘩したとき以来だよ」とすっきりした様子で笑顔で帰っていきました。
Ｕさんは勉強はトップクラスです。
これを機会に、ＵさんもＺくんも成長してくれればいいなぁと思ってます。
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「やだやだやだ～」
先日席替えをした後で、ある女の子(以下：Ｕさん)が泣き出しました。
席替えはくじ引きで、くじ引き後に席を交換する場合は「前と同じ席の人のみ」と事前に言ってありました。
そしてＵさんは自分の前の席が、特別な支援を要するＺくんになったとたんにギャーギャー言い出したのです。
実は、先月の席でもＺくんが自分の前の席だったので、２ヶ月連続での位置関係となったのです。
Ｕさんの主張だと「Ｚくんは授業に集中しなかったり独り言を言ったりする。注意をしても聞かないので、もう我慢ができない」とのことでした。
当然、席の交換は認めませんでした。
確かにＺくんの行動に関しての主張は正しいのですが、ＵさんはＺくんばかり注意するし言い方もキツいのです。
しかも自分自身がきちんとしてるかというとそうでもなく、要するにイジメにつながりそうな嫌な心が育ち始めてるのです。
ただし、Ｕさんの主張には正しい部分があるので、私はＺくんに「Ｕさんも今まで我慢してくれてたから、今月は注意されたら直せるか？」と聞くと「直せる」との返事でした。
それでもその後で２０分近くもＵさんがワーワー泣いていたので、私は怒鳴りました。
「いい加減にしろ！ Ｚくんがこれからは直すと言ってるのに失礼だろ！ チャンスをあげずに自分の主張ばかりするのはワガママと言うんだ！ 勉強ができることよりも大事なことがあるんだ！」
その後、Ｕさんはふてくされながらも給食を食べ、帰りには私に「あんなに泣いたのは家族と喧嘩したとき以来だよ」とすっきりした様子で笑顔で帰っていきました。
Ｕさんは勉強はトップクラスです。
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水泳学習の裏で
じゃっくです(・ω・)/
６月３０日(アインシュタイン記念日)の学習を始めます。
コメントの返事遅れますm(__)m
━─━─━─━─━─━─━─━─━
学級経営とは別に、学校全体の運営に関わる仕事を教師で分担することを校務分掌と言います。
保健主事、生徒指導主事、体育主任、各教科の主任など。
小さい学校なので私も２つの教科の主任をしています。
そして来年には体育主任も任されそうなので、少しずつ仕事を覚えています。そのうちの１つ
プールの管理
毎朝やることとして
●プールの塩素補充
●腰洗い槽の塩素補充
●排水溝から流れてくる髪の毛やゴミの掃除
現体育主任は毎朝７時には学校に来て、プールのチェックをしています。
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学級経営とは別に、学校全体の運営に関わる仕事を教師で分担することを校務分掌と言います。
保健主事、生徒指導主事、体育主任、各教科の主任など。
小さい学校なので私も２つの教科の主任をしています。
そして来年には体育主任も任されそうなので、少しずつ仕事を覚えています。そのうちの１つ
プールの管理
毎朝やることとして
●プールの塩素補充
●腰洗い槽の塩素補充
●排水溝から流れてくる髪の毛やゴミの掃除
現体育主任は毎朝７時には学校に来て、プールのチェックをしています。
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Ｗ杯なので地図帳を使う
じゃっくです(・ω・)/
６月２８日(パフェの日)の学習を始めます。
━─━─━─━─━─━─━─━─━
明日の社会科は、Ｗ杯出場国を地図帳で探すゲームをしようと考えています。
おそらく子どもたちは南アフリカと言われても、場所を正確には把握していませんし、南アフリカの中に「レソト」という国がまるまる入っていることも知らないと思います。
いや、知っているかな？
ついでにＧ２０が開かれている、カナダのトロントも調べよう。
ついでに石垣島～沖縄島の距離よりも、石垣島～台湾の距離のほうが近いことも調べよう。
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明日の社会科は、Ｗ杯出場国を地図帳で探すゲームをしようと考えています。
おそらく子どもたちは南アフリカと言われても、場所を正確には把握していませんし、南アフリカの中に「レソト」という国がまるまる入っていることも知らないと思います。
いや、知っているかな？
ついでにＧ２０が開かれている、カナダのトロントも調べよう。
ついでに石垣島～沖縄島の距離よりも、石垣島～台湾の距離のほうが近いことも調べよう。
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学級崩壊の原因は教師にあり
じゃっくです(・ω・)/
６月２７日(奇跡の人の日)の学習を始めます。
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厳しいタイプの先生２人の明暗が分かれました
去年のことですが、一方はケジメのあるクラスになり、もう一方は学級崩壊になりました。
前者は本当に大事なことだけ厳しくして、細かいことは見逃していました。
後者は１日に何回も怒鳴り声が上がる状態でした。
子どもたちは怒られ過ぎると麻痺するし、落ち着きがなくなってしまうんですね。
そして何より両者を大きく分けたのは
子どもたちを想って怒ったか、自分都合で怒ったか
子どもたちは大人をよく観ています。
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厳しいタイプの先生２人の明暗が分かれました
去年のことですが、一方はケジメのあるクラスになり、もう一方は学級崩壊になりました。
前者は本当に大事なことだけ厳しくして、細かいことは見逃していました。
後者は１日に何回も怒鳴り声が上がる状態でした。
子どもたちは怒られ過ぎると麻痺するし、落ち着きがなくなってしまうんですね。
そして何より両者を大きく分けたのは
子どもたちを想って怒ったか、自分都合で怒ったか
子どもたちは大人をよく観ています。
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