初日フォニックスを終え、子供たちの感想は。

のぞいてくださりありがとうございます

先日の投稿の、結果を綴らせていただきます

『初日、フォニックス。』

 全然おもしろくなかったで～！！

子供たちとの新しい取り組み、初日のフォニックスの感想を、時間差で昨夜聞いてみました

娘　（小6）→　「やらなあかんことやから……。」

私　（おもしろくはなかったんだね……）

息子（小4）→　「全然おもしろくなかったで～ 」

息子が続ける……「ママって教えるの、けっこう上手いから、実はめっちゃ楽しみにしてたんやで？でも、ほんまにめちゃめちゃおもしろくなかったわ！！Ｓ先生の英語のほうが、め～～っちゃ面白いわ！！ カッカッカッ 」

おい……おーーーーーい 

自分でもわかっていた。全然楽しくないあの感じ……

でたな、S先生。

小学校での英語の先生がS先生に変わり、娘も息子も授業がおもしろいと言うようになった。

聞くところによると、発音が良く、ご自身が海外生活で経験したことを授業に織り交ぜて教えてくれるらしい。

見た目もしゅっとしているだとか

かあちゃん、S先生みたいには無理やねん。

恥ずかしながら大昔、私は短大の英語科を卒業し、子供英会話教室で講師の経験があることを、息子は知っている。

勉強は好きだけど、英語には苦手意識のある娘と、勉強大嫌いだけど英語で話すことに興味をもつ息子。

歳の差はたった2歳だけれど、ふたりの反応を見ていると、そもそも英語に対する興味の矛先が違い、性格も違い、目的も違う。

個別レッスンの方がいいのかもしれないな、と思いました。

教えるのって難しいですね

人になにかを伝えるって、難しい。

もっと私自身が楽しまなくっちゃ

来月参観日がある。娘、息子、どちらかが英語の授業であることを期待します

最後までお読みいただき、ありがとうございます

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