息子は小学生になってから
親の期待以上にがんばってる、成長もしている
と感じてます。（記録しておきます）
サッカー週３、格闘技週２で通ってる
保育園の時は体力がないと思ってたけど、小学生になって、息子の体力は無限だと感じる
真夏7〜12時までサッカーの練習試合に出たのに、午後は区民プールで遊び、夜はオンライン英会話、機嫌が悪くなることもなく２２時まで起きてた。などなど。
毎日学校に通ってる
学童で、学校の宿題だけでなく、ママ宿題（プリント１枚）もちゃんとやる
音読の宿題を毎日やる
音読の宿題をするなんて普通のことかもしれませんが、うちの娘は小１のころから音読の宿題はほとんどしません。それなのに、息子は「ずるい」とも言わずに、毎日音読をやってる。
それなのに息子はひらがなが苦手でほんとにかわいそう
初めて教わることを一回で理解できるようになった
初めて教えた筆算
何度も教えることを覚悟していましたが、
一度で理解できた
ワーキングメモリが低い息子にとって
筆算は難易度が高いだろうと思ってたので
嬉しかったです。
時計の問題（いま2:45。3:30に家を出なければならない、何分後に出ないといけないか？という問題）
息子が、5,10,15…と数えていたので、「こういうのは12まで15分、12から6まで30分。合わせて45分、て考える癖をつけた方が簡単だよ」と教えたところ、これを一回で理解した！
これ↓が私が一番嬉しかったことです。
息子が国語のプリントを解いていたんですが、「ぼく答えは「にひき」だと思うんだけど、（答え欄が）大きいんだよね。ぼくの答えがちがうのかな？」と言い出したんです。
これ、他の子にとっては普通に自然に学ぶことかもしれませんが、こんなこと今まで息子になかった。
自分の答えの文字数と、回答欄の大きさが違うということを考えるなんて、なんて大進歩なの！？
１分＝６０秒というのを理解できるようになった
「あと３分ね」と私がいうと「１８０秒だよ」とか
「１００秒は何分何秒だっけ？」と聞くと「１分４０秒だよ」とかすぐに言えるようになった
ただし、１ヶ月が何日かとか１週間が何日かとかはいまいちわかってない
分、秒などは、「いま」を生きてる息子にはわかりやすいのかもしれない
サッカーの基礎的な練習の一つ（両足交互にボールにタッチする）ができるようになった！
４月に始めた頃は何一つできなくて、不器用だなと感じ、発達性協調障害もあるのかなと思いましたが（いまも思ってるけど）、こんなことができるようになるなんて
などなどです。
小さいこともありますが、
少しずつ成長してる息子はほんとにすごいなと
感心してます。