娘、小２
勉強が大っ嫌いです。
小１のときは、私が必死で漢字を教えたんですが、
小２の途中からやめました。
本人がやる気ないのに、
私が教えるの疲れるし。
漢字の読みだけは大丈夫みたいなので、
もうそれだけでもいいかなと。
途中で、「ママ、（ママがスケジュール管理して）漢字やって」とお願いもされましたが、
それも大変だったので、
やったりやらなかったり適当になっていました。
というか一緒にやっても、
しばらくやらないとまた同じ漢字間違えるし
ほんと本人のやる気の問題
そんな状況の中の連休明け（１５日）の朝、
予定連絡票に「１５日(火)に漢字ドリル（上）を回収します。やってないページがあったらやってください。漢字テストもやります」とあるのを発見
週末、ちゃんと連絡票を見ておけばよかった…
てか娘に聞いたところ、先生からは特に何も聞いてないとのこと。先生、ちゃんと子ども達に伝えないとダメじゃない？
その時点で、登校する時間まであと２０分。
そして娘はまだ寝ている
ドリルをみると、練習問題８ページくらいやっていない。
とりあえず娘を起こし、
１０分ほど（３ページ）ドリルをやって
着替えと朝ごはんをダッシュでこなし、
送り出しました。
帰宅後に話を聞くと、
ドリルも回収しなかったし、
テストもしなかったとのこと。
よかったと思って、
ドリルの残りのページ（５ページ分）を一緒にやったんですが、
全然できない
ちょうない→長内（正解は町内）
いけ→地（正解は池）
かう→なんだっけ？
感覚では７０点もとれないのでは？
という感じでした。
ドリル一度やっただけでは覚えてないだろうし、
今週実施されるであろう漢字テストはたぶん散々だと思う
むしろ５０点とか取って、
もっと真剣に漢字にとりくんでほしい
授業がつまんないとか言ってる場合じゃないだろ！
漢字でもやっとけ！！
と思います。
ちなみに、娘にテストの目標点は？と聞いたら「１００点だけど？」と言ってました。
あれだけできないのによくそんなこと言えるわ。
ほんとすごい点をとってほしい。