ご入園・ご入学
おめでとうございます！
「わたしは、にゅうがくしました。」
どの子も学年が一つ上がり、
新生活がスタートしました。
「わたしは、じてんしゃにのってさくらをみました。」
ただ自由に絵を描くのではなく、
今回は「はじめまして」の
自己紹介を意識してみました。
「私は、～です。」
「私は、～しました。」
絵で表現するだけでなく、
言葉でも表現できるように
まずは自分で文型にあてはめて、
正しい日本語になるよう教えたり
言い換えを一緒に考えたり
文字が書けない園児さんは
私が代筆しました。
「わたしは、ともだちがすきです。」
1年生は「わたしわ」に
なってしまう子もいますし、
まだまだ小学生のうちは、
いわゆる「てにをは」が
おかしいことは多々あります。
人に伝わりやすい文にするには、
どうしたらいいのかな？
自分で書いた文を
声に出して読んでみると、
おかしなところがないか
分かりやすいです。
「私は、五年生です。」
日本語では、会話するときに
主語を省略することが多いですが、
意識して「文を作る」体験は、
子どもたちも楽しかったようです。
わたし・ぼく
「男の子も、『わたし』でいいの？」
と聞いてきた女の子がいました。
男の子でも「わたし」でいいです。
「ぼく」でもいいです。
「わたしは、すみれぐみになりました。」（進級式）
大人になると、男の人でも
「わたし」を使うんだけど、
聞いたことないかな？
「わたし」は男も女も使うから、
好きな方を使っていいですよ。
なんとなく「わたし」は
女だけが使うと思っている
子どもが多いようでしたが、
男の人も「わたし」を使うと
気が付いてくれました。
「わたしは、ともだちとドッチボールをしました。」
そして、オレ
これまでの会話を
黙って聞いた1年生の男の子
「『オレ』って言うのは？」
なるほど、なるほど、
高学年の人に聞いてみようか
普段「オレ」って使う人で、
学校の授業で発表するときも
「オレ」っていう人いる？
「わたしは、さくらをみました。」
「発表で『オレ』は、言わない～」
「『わたし』か『ぼく』ですね。」
大勢の前で話すとき、
初めての人と話すときは、
「わたし」か「ぼく」が
丁寧に聞こえていいね。
春の自由画を描きながら、
対話を通じて「文の作り」へと
学びを広げていきました。
「わたしは、ピアノのはっぴょうかいをしました。」
「アート×かがく×えほん」で
子どもたちの学びをサポート
西東京市・東久留米市・新座市
ひばりヶ丘のキッズアートクラス
一ノ瀬 雅美がお届けしました。
アトリエ樹乃会NEWS
2024年度、オンライン専用の
キッズアートクラス4/20開講！
※以下、画像クリックでHPにリンク
2023年度コースも大好評で
継続参加してくれる方も！
対面クラスと連動した
アトリエ樹乃会の独自カリキュラム
「お絵描き楽しい！」に留まらず、
確実に力がついていきます。
保護者様の声↓
フォロー動画レッスンで予習復習、
少人数のZOOMレッスンで質問OK！
もし時間内に描き終わらなくても、
LINEで個別に作品講評が受けられます。
どうしても都合がつかない日は、
対面クラスに振り替えて、
オンライン中継で参加もOK
保護者様の声↓
手厚いフォローで
オンラインレッスンでも
全く不安なく続けられます。
オンラインクラス生徒作品↓
少人数クラスなので、
興味のある方はお早めに！
気になるカリキュラムなど、
詳細は下の画像をクリックして
アトリエ樹乃会HPをご覧ください。
ご質問や詳しい説明を聞きたい方は、
ZOOMやお電話でも対応できます。
お気軽にフォームからお問い合わせください。
詳細お問合せ・申込フォーム
キッズアートオンランHP
https://www.kinokai.net/kids-art-online
LINEからもお問い合わせできます。
ブログ・Instagramへ簡単アクセス
友だち限定イベントのお知らせなど
LINE公式アカウント友だち募集中！
西東京市・東久留米市・新座市
ひばりが丘の絵画教室はこちら↓
アトリエ樹乃会キッズアートクラス
体験お問合せお申込フォームのリンク
講師派遣ご依頼・その他お問合せは
「アート×かがく×えほん」で
子どもたちの学びをサポート
西東京市・東久留米市・新座市
ひばりヶ丘のキッズアートクラス
一ノ瀬 雅美がお届けしました。