どんな言葉にするかが
やはりキモなのです！
こんにちは！
新潟市に暮らす
ライフオーガナイザーの
川原 玲です。
先日、子どもと一緒に
新学年に向けて整理をしました。
整理のコツは
２択（いる・いらない）に
しないこと！
3～４択にするのですが、
どんな言葉にするかが
キモになります★
例えばうちの子は
古い教科書・ドリルを見返すことは
ないです。
学用品にも特に思い入れはないので、
・四年生になっても使う
・いらない
・わからない
の3択にしました。
学校で作った作品に対しては
・飾りたい
・とっておきたい
・いらない
の３択に。
違いが一目瞭然ですね。
学用品に関しては
使うかどうかの基準で、
作品に関しては
感情重視の言葉に
しています。
こんなふうに、本人にとって
しっくりくる言葉にすると
ササ～っと整理できちゃんです！
私は古い教科書を
紐でまとめる役をしてましたが
子どものスピードに
追い付けませんでした…
子どもが全部いるって言って
片づかないんです
というお悩みのママさん、
「いる」「いらない」の二択に
してませんか？
もしくは
「いるものはどれ？」と
声を掛けているとか。
→これも結局は
「いる」か「いらない」の
二択になっています。
子どもが選びやすい言葉を
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