担任が保護者の苦労して用意したサポートブックやウエストポーチを使わなかった話
大昔の話です。
特別支援学級にいた頃。
無用の長物
※お子さんの校外学習のため保護者が苦心し時間をかけてサポートブックと、担任がお子さんとコミュニケーションを取るためのいろいろな物が入ったウエストポーチを用意し、担任に渡しました。ところがウエストポーチは使ってくれず。またサポートブックは少しは目を通したようですが「レストランではカレーとソーダを注文することが多いです」と書いていたら担任からは「書いてあったとおり(担任が)カレーを注文しました」と、まあ・・・「本人に自分で選択させ、注文させて下さい」と書いておかなかったのが敗因かな。
○○さん、どうもです。
kingstoneです。
> ある事に気付きました。援助しようと考えていない人には、
> ウエストポーチもサポートブックも無用の長物と化してしまう!
・・・・・昔、当時ちゃんとしたカラープリンタを持ってなくて、学校に夜中の1時まで居残りして(昔のプリンタは印刷に時間がかかり、トラブルも多かった)印刷したコミュニケーションブックを他の同僚は全然使ってくれなかったりしました・・・
まあ無駄だったんだけど、そのうち誰かがひょっとして使おうという気になった時に、手元にあるのと「使おうかと思ったけど、作るのめんどくさいからやめよ」となって結局使わなかったということになるよりはまし、と考えてました。
ま、用意しておいたらほんま誰かいい人にあたるかもしんないし。
---------------
追記
これは、大昔の話、ということでもなさそうです。
今でもありそうです。
特別支援学級にいた頃。
無用の長物
※お子さんの校外学習のため保護者が苦心し時間をかけてサポートブックと、担任がお子さんとコミュニケーションを取るためのいろいろな物が入ったウエストポーチを用意し、担任に渡しました。ところがウエストポーチは使ってくれず。またサポートブックは少しは目を通したようですが「レストランではカレーとソーダを注文することが多いです」と書いていたら担任からは「書いてあったとおり(担任が)カレーを注文しました」と、まあ・・・「本人に自分で選択させ、注文させて下さい」と書いておかなかったのが敗因かな。
○○さん、どうもです。
kingstoneです。
> ある事に気付きました。援助しようと考えていない人には、
> ウエストポーチもサポートブックも無用の長物と化してしまう!
・・・・・昔、当時ちゃんとしたカラープリンタを持ってなくて、学校に夜中の1時まで居残りして(昔のプリンタは印刷に時間がかかり、トラブルも多かった)印刷したコミュニケーションブックを他の同僚は全然使ってくれなかったりしました・・・
まあ無駄だったんだけど、そのうち誰かがひょっとして使おうという気になった時に、手元にあるのと「使おうかと思ったけど、作るのめんどくさいからやめよ」となって結局使わなかったということになるよりはまし、と考えてました。
ま、用意しておいたらほんま誰かいい人にあたるかもしんないし。
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追記
これは、大昔の話、ということでもなさそうです。
今でもありそうです。