6.6年生に鍛えたい学習技能 | けんの日記

6.6年生に鍛えたい学習技能

有田和正「6年生に鍛えたい学習技能」明治図書


・大名行列に土下座をしないでよかった職業

・桃太郎とは誰だ

・農民あっての武士,工員あっての日産

・現在の卑弥呼は

・仁徳天皇陵,ピラミッド,明の十三陵(世界一の地下墓地),ローマのカタコンベ,イギリスの教会の廊下のしたの墓地(庶民の墓地),沖縄の門中墓

・3パーセントの税は検見法で取るか,定免法で取るか

・遣唐使,中止か廃止か 竹取物語・伊勢物語 はその前

・聖徳太子とサントリーオールドの関係?


・奈良の大仏・・・使った材料,働いた人の数(材木関係技術者51509,この下で働く労働者1665071,金属関係の技術者372075,この下で働く労働者524902,合計2603557:約260万),当時の国家予算の3年分,墾田永年私財法(墾田永代私有令)との関係


・出島・・・1.3ヘクタール,横浜の日本鋼管の扇島,関内,

・日本国憲法をもとにクラスの憲法をつくろう。

・着色作業→季節

・1941.12.8は何の日か その日の天気 天気予報が新聞にのりはじめたのは 1875と1888.4.1

1941~終戦1週間後まで天気予報が消えたのはなぜか

・2年「バスの運転手」:バスにはタイヤが何個,運転手はどこを見て運転しているか,運転中どんなことを考えているか,交差点で黄色になったとき運転手はどうするか,子どもがとび出した・・運転手はどうする,バスの運転と電車の運転はどちらが難しいか,


・佐久間勝彦氏の「店って何だろう」の実践? やおや,床屋,コインランドリー,自動販売機,行商の5枚の写真を提示して,この中で店と言えるものはどれでしょう

・検地には7つの道具を使っています。この田は,上田,中田,下田,下下田のどれでしょう。この絵には大事な要素が三つ抜けています。何でしょう。

・大名行列の絵から,この絵の中にまちがいがあります。

・パイナップル,バナナ,落花生の実のつき方,スイカの実の熟し具合の見方

・下水道100%の区にぼっとんトイレはあるか

・銅鐸の絵・・何をしているところ,何を食べていた,何を着ていた,履き物,家,男か女か,身長,虫歯,寿命

・浮魚と底魚,中立国の図