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TOEICコーチの湯川けいです。

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自身が英語学習0から

6カ月でTOEIC270点アップ

させた経験をもとに、

英語学習について発信しています。

 

 

先日、自宅でピザパーティしたんですが

その時にアメリカ人の友人から

聴いた話が興味深かったのでシェアします。

 

 

ちなみにめちゃくちゃ余談ですが

このピザ屋さんとってもオススメです。

パリでピザが食べたくなったらぜひ。

 

 

さて本題ですが、アメリカ人や

アメリカに長く住んでいた友人が、

"How come~."という表現を

よく使うんです。

意味はWhy~?と同じで理由を

尋ねる表現ですが、

彼らは普段の会話ではHow comeの

方を圧倒的によく使います。



それで、パーティの時にHow comeと

誰かが使ったので

友人にwhyとの違いを聞いてみたんです。

 

 

彼の答えはこうでした。

 

 

" 'Why' is more direct, like you're asking for a specific reason. 

But 'How come' is more casual and shows that you're interested 

in the story behind the reason. 

It's like you're saying, 'Tell me more about that!' "


つまり、"Why"はストレートに理由

を尋ねるのに対して、

"How come"は、

その理由に至った経緯や背景にも

興味を示している、

ということなのです。


たとえば、"Why do you like music?"と

"How come you like music?"では、

ニュアンスが大きく変わります。

"How come"だと、

単に理由を尋ねるだけではなく

「どうして音楽好きになったのか」

といストーリーに興味を示している

ように聞こえるんです。


なぜ"How come"がよく使われるのか?
アメリカ人にとって、"How come"は

会話の流れをスムーズにする

便利な表現なんです。

相手に「もっと話してよ」という

気持ちを表すことで、

会話が盛り上がるんですね。
 

 

この話を聞いて、

アメリカ人の友人の質問力

を改めて実感しました。

彼らは、会ってすぐ、

会話の中でもとても頻繁に、

でもさりげなく

質問してくれるんですね。

そういう姿勢が、

‘How come’というフレーズにも

現れていると思います。

 

 

内容問わず、質問するだけで

相手への興味を表すことができる。

質問されるとうれしいし

そこから、さらに話も弾みますよね。

特に、欧米やインドの方は話好きが

多いので

質問上手は本当に喜ばれます笑

 

 

英会話力を上げたいなら、

スピーキング力より

リスニング力、

リスニング力より質問力。

そんなことを思いながら

ピザを食べた夜でした。

 

 

今日の内容は以上です。

お読みいただきありがとうございました!

 

 

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先日、フランス人の友人を

家に招いてディナーをしました。

 

 

 

彼と久しぶりに話して、

フランスに来て、出会った

ばかりの頃を思い出しました。

 

 

当時、英語が全然できず、

「英語が下手だから、

聞かれるのが恥ずかしい」

そんな風に思っていました。

そんな気持ちだから、

毎回、話す時はすこし

緊張していたことを覚えています。

 

 

読んでくださっている方の中にも、

同じように思っている方が

いらっしゃるかも知れません。

私自身がそうだったから分かる

のですが、

実はこれ、スピーキングが

伸びない人の典型的なマインド(涙)

 

 

こう思ってるうちは、

英語を話すのが苦痛ですよね。

だから頑張って英会話レッスンを

受けても、講師ばかりが話したり、

自分が英語を話す量が伸びて

いかないんです。

だから、いつまで経っても話せない。
 

 

そういう人に聞きたいのが、

日本語を勉強中の外国人の方と

話したら、どう思いますか?

ということ。

 

 

日本語が下手でも馬鹿にする人

っていないんじゃないでしょうか。

むしろ日本語がそんなにできる

なんてすごいって思いませんか?

 

 

冷静に考えたら、英語も同じ。

英語を話そうとしてる、

しかも何とか通じてるって、

すごいことじゃないですか?

 

 

だから、英語のレベルに

フォーカスするんじゃなくて、

英語を話そうとしてる自分、すごい!

こんな風に自分に声掛け

してみて欲しいんです。

 

 

最初は心から思ってなくても、

大丈夫です。

口に出していたら、

マインドも後からついてくるから。


 

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以前、英語の教材を作成

していた時のこと。

資料に図を入れたかったのですが、

PCも絵も苦手な私は、

うまく作れず苦戦していました。

 
 

 

そこに、見かねた夫が

こんなのはどう?とサクッと

作って見せてくれたんです。

本当にありがたいです。

 

 

でも、絵を見た瞬間に

「え?さすがにショボくない?

これでいいならこんな苦労しないよ」

と思ってしまったんです。

内心ちょっとイラっとしました。

 

 

・・性格悪すぎですよね。

この後、完全に厚意で手を

貸してくれた夫に何てことを

思うんだ、と落ち込みました。

 

 

でも、この時に気づいて、

愕然としたことがあります。

 

 

それは、自分の行動に対しても、

「こんなんじゃ恥ずかしい」

「もっとちゃんとしないと」

と、いつも否定的なジャッジを

していた、ということです。

そのせいでハードルが上がって

行動に慎重になりすぎていたんです。

 

 

それに気づいてから、

良い意味で開き直れるように。

今はうまくできないことでも、

とりあえず形にすることで

分かることも多く、

だんだん自信もついてくる。

 

 

これって、英語も全く同じです。

他人の英語も、自分の英語も、

うまい、下手をジャッジしていると

会話が怖くなってしまうんです。

苦痛になると、話す

機会が増えないので、上達しない。

そうすると、

いつまでも自信がつかない。

この状態は辛いですよね。

 

 

もし今、ジャッジしちゃってる、

という方も大丈夫。

多くの人が通る道です。

だいたい↓のような感じです。

 

 

上手く会話できず落ち込む

   ↓

葛藤の末、開き直る

   ↓

背伸びせずに、簡単な英語で

つっかえながら話せるようになる

   ↓

意外と話せる、通じると自信がつく

   ↓

どんどん会話の実践を積む

   ↓

もっとレベルの高い文も言ってみる

   ↓

英会話力が上がる

 

 

今、同じくらいの英語力でも

この部分のマインドが整っているか

で、今後の伸びは大きく変わります。

あなたは今、どの段階にいますか?

 

 

 

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さて、先日、私のところへ

個別相談に来られた方が

 

 

「色々な学習法を試しているけど

どれも手についていない」

 

「どの教材を選んだらいいか

分からない」

 

 

というお悩みを持たれていました。

 

 

 

 

たしかに、今は

参考書、アプリ、YouTubeなど

英語学習の手段んが本当に

たくさんありますよね。

 

 

だから、逆に選べない

使いこなせない、とお悩みの方が

多いのではないでしょうか。

 

 

ですが実は、大切なのは

何の教材を使うか、どんなメソッド

で学ぶかではなく、それを

 

 

どう使うか

 

 

今は良い教材がたくさんあって

正直、どれを選んでも

そこまで差はないのが実態です。

 

 

大切なのは、

良い教材を探し回ることではなく

それをどう使いこなすのか

ということなんです。

 

 

では、使いこなすために

どうすればいいか?

私の考えでは、ポイントが3つ

あるのでそれぞれご説明しますね。

 

 

1.自分のレベルより、少し簡単と

  思うレベルの教材を選ぶ

 

結局どの方法も続かない、

という方に限って

レベルの高い教材に手を出す

傾向がありますが、

実はこれは一番よくない選び方です。

 

 

なぜかというと

英語って、難しい知識を増やすこと

よりも、知っていると思っていること

を確実にできるようにすること

の方が大切で、できていない人が

多いからです。

 

 

文法が分かっていても

会話ができない、と言う人が

多いですが、理由はこれ。

知っていると思っているけど

できるようにはなっていないから。

 

 

だから、簡単と思う素材を

使って、その知識を使えるように

なるまで反復練習する方が

英語力が伸びるんです。

 

 

2.使っていてテンションが

  上がる・自分にとって使いやすい

  教材を選ぶ


これは単純に、学習が苦痛

だと挫折するので、

少しでも自分の好みのもの

ストレスなく使いやすいもの

を使ってください。

 

 

3.「学び方」を聞ける・相談できる

  相手を見つけておく

 

 

同じ教材を使っていても

どのくらい反復するのか、

どのタイミングで復習するのか

分からないことがあったら

どう理解して、覚えるのか。

 

 

そういった細かい使い方や

学ぶ姿勢といったことで、

学習効果って何倍も

変わってきます。

 

 

だから、そういうことを

相談してフィードバックを

もらえるような相手を

見つけておくと、

学びが何倍にも深くなりますよ。

 

 

 

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今回は、来週

12月後半のTOEICを受験する

生徒さんにもお伝えした

受験1週間前のチェック項目を

皆さんにもシェアします。

 

 

所要時間と効果を勘案して、

優先度が高い順に書いていきます。

まだやれることはあるので

諦めず焦らずに行きましょう!

 

 

チェック項目1

Part5(文法)対策はしましたか?

 

⇒Noなら、『出る1000』でいう

 「品詞問題」だけ or

 『直前の技術』Part5対策を確認。

 

 

Part5は、直前でも伸ばせる

パート。対策してない方は、

1週間前でも簡単に得点に

つながる項目だけ確認して

おけば、+数十点狙えます。

 

 

上記の参考書をお持ちの方は

該当箇所を学習しておくか、

さらにポイントを絞りたい場合は

以下の記事を読んでください。

 

 

 

 

チェック項目2

リスニング・ディレクションの間

の過ごし方を決めましたか?

 

 

リスニング各設問ディレクションは

問題形式に関する説明で毎回同じ。

聴く必要はありません。

ディレクションの間は、

Part3,4の設問を先に読んでおく

ようにすると、正答数が

かなり変わってきます。

 

 

ただし、漫然と先を読むのではなく

いつ何を読むのか、

先読みのリズムを決めておくことが大切。

 

 

私自身、先読みのリズムを

決めることでリスニングが

2週間で⁺20点

した経験があります!

 

 

具体的な先読みの仕方は

お好みで決めてOKですが、

よくわからない方は、

こちらの記事を見ていただいて、

私の例をそのまま真似すれば

大丈夫です。

 

 

 

 

チェック項目3

Part3,4,7の設問文の意味

はすぐとれますか?

 

 

いざ、先読みしようとしても

設問を読むのが全然追い付かない!

と思った方はいませんか?

 

 

そういう場合は、

公式問題集や模試などで

Part3,4とリーディングのPart7

の設問の意味を

日本語訳と照らし合わせて

確認しておきましょう。

(できれば音読練習もすると◎)

 

 

本番でも似たような設問が

出題されるので、

設問を読む時間の短縮になります。

 

 

チェック項目4

リーディングの時間配分は

決めましたか?

 


時間配分を決めずに頭から解くと

ほとんどの場合

Part5の悩んでも仕方ない問題に

時間をかけすぎて

Part7で簡単に取れる問題を

落としてしまいます。

 

 

レベルや得意不得意にもよりますが

一般的な目安は

 

Part5 10~15分

Part6 10~12分

Part7 48~55分

 

 

です。

とにかくPart5では一瞬で解く、

分からなければ適当にマークする。

それを徹底してください。

 

 

チェック項目5

捨てる問題は決めていますか?

 

 

目標スコアが800点以下の場合、

全問回答は時間的にできないし、

それを目指す必要もありません。

不正解の場合でも減点はないし

マークシートなので勘で塗っても

1/4の確率で正解する。

 

 

だから、

難しい問題や

時間がかかる問題は捨てる

(考えずに適当にマークする)

その分の時間を確実に解ける問題

に使う方がスコアが上がります。

 

 

捨てる問題を決めるにも、

緻密にやると問題演習による

慣れが必要ですが、

直前にぱっと決めるなら

 

 

・(リスニング)一瞬で分からなかった時

・Part5で設問を2回読んでも

 分からなかった時

・Part5,6で語彙問題で

 知らない単語が出た時

・Part6で文を入れる

 場所を問う問題

・Part7のNot問題

・リーディング各パートの

 自分で決めた時間を超えた時

 

 

これらは迷わず捨てて良いと思います。

 

 

チェック項目6

マークシート用鉛筆と

アナログ時計はお持ちですか?

 


試験当日に必要なアイテムの

準備も忘れずに。

特に、マークシート用の鉛筆は

ぜひ用意することをおすすめ。

シャーペンなどと比較すると

体感で2倍近くの速さで

塗ることが可能です。

 

 

また時計はお好みですが、

やっぱりアナログの方が

試験中に直観的に残り時間を

把握できて便利です。

細かいですが、机に置きたい方は

座りが良いデザインが良いです。

たまに安定して置けないタイプ

のものもあるので。

 

 

↓三菱鉛筆のマークシート用鉛筆と

 citizenのリーズナブルな時計を

 愛用してます。

 

 

 

 

チェック項目7

リスニング学習は

継続していますか?

 

 

リスニングは、期間を

空けると、感覚を戻すのに

時間がかかります。

 

 

1週間前から当日までは

公式問題集の音源を

ノーマルスピードで

リスニングしましょう。

脳内でもOKなので

シャドーイングもできると◎。

 

 

この時、新しい素材に

手を出すより、

これまで音読練習などを

してきたものを

反復する方が効果があります。

 

 

新しいものを一から

理解して、自分のものにする

時間まではないからです。

 

 

最後まで読んでいただき

ありがとうございました。

 

 

 

12月16日(月)より

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