こんにちは
児童発達支援・
放課後等デイサービス
こどもサークル真岡キッズです
4月26日(金)の活動
今日の活動は頼まれた物(こと)は何?
早速午前のキッズにチャレンジしてもらいましょう
「○○」を取ってきてください
さてこれは
○○ですか?せーの・・・
あってま~~す
次は「椅子の片付け」をしてきてください
しっかり
お片付けできたキッズでした
よくできました
午後のキッズ達はどうでしょうか
頼まれたもの(こと)は何は無事できるでしょうか
もちろん難易度はアップしてますよ
赤色にタッチ.....
足で踏んでタッチしてくれました
色鉛筆を片付けよう
緑色のボールをお友達に渡そう
「はいどうぞ」 「ありがとう」
こんなやりとりも出来ました
椅子を片付けよう
持ち方もバッチリですね
頼まれた物を確認して
合ってますか
「合ってま~~す」
頼んだもの(こと)をしっかり覚えることが出来ました
ワーキングメモリは、必要な情報を「一時的に保持(短期記憶)」し、「操作(処理)」する脳機能の1つで、言語・計算・読解・表現・推論・判断・コミュニケーションなどのさまざまな高次認知活動の基礎となります。例えば、文章の読解は文字・単語、文法の知識、自らの経験の知識などの長期記憶の情報を取り込み、情報を保持(短期記憶)しながら、処理(「認識」、「理解」、「保持」など)が進められていると考えられています。
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