こんにちは!
児童発達支援・放課後等デイサービス
こどもサークル筑西です
3月8日の活動の様子です
始まりの会の様子です
始めに手洗い・うがい・体温測定・サークルのノートの提出が
できたか確認しています。
日付・曜日・天気のカードを選んでホワイトボードに貼り付けてくれました
個別課題の様子です
型はめ・マッチング・分類・発語練習等の個別課題により、認知的言語的スキルを学習する為の基礎知識を身につけます。
家庭や地域・集団の場など、様々な場面で将来にわたり必要なスキルの習得を目指します。
ぬりえ
名前の練習
洗濯バサミの練習
パズル
型はめ
本日の課題は箱積みを行いました
(箱積みのねらい)
箱積みは空間認識能力を高める効果があります。空間認識能力を鍛えると物事の全体を把握して本質を見極める力が身につきます。周りを見ながら徐々に積みかたを知り、やがて想像遊びを覚えます。積む→崩すの繰り返しが想像力や問題解決力につながります。
はじめに箱積みリレーを行いました
箱を持ったままマットやバランスストーンが置かれたコースを進んでいきます
2周目は箱を増やしてスタート1周目も2周目もどんどん次の人に箱を渡し、スムーズにリレーができました
自由に箱積みもしました
お友達や先生とも協力しながら自由に箱積みを楽しむことができました
粘土で制作を楽しみました
最後に、作った作品をみんなに発表することもできました
室内で楽しく過ごしました
帰りの会の様子です
帰りの会では読み聞かせを行なっています。
(読み聞かせのねらい)
子どもの想像力を刺激したり、聞く力を身につけます。また、言葉の習得を助ける・心を成長させる・集中力を育てる・コミュニケーション力の向上などの効果があります。
児童発達支援
放課後等デイサービス
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