いよいよ来週、また育成テストですね。

今回の算数は「比例・反比例」。

なかなか骨がある問題が続いております。

 

長男くん、昨日、第8回のテキストと栄冠をやりました。(いずれも2回目)

だいぶ出来るようになりましたが、まだちょいちょい間違えます。

ただ、以前発信した「グラフの式を求める超基礎プリント(2枚)」を繰り返すことで、

だいぶ立式に慣れてきました。グラフの立式にはかなりお勧めです。こちら下矢印

 

次に、最終コーナーとして私がしたことです。柱となる問題を抽出し、毎日やらせることにしました。今回の柱は次の4つ。

 

【比例・反比例の柱】

1⃣歯車

2⃣ばね

3⃣ろうそく

4⃣水そう(前回3個と書きましたが。水そうもありました!ごめんなさい)

 

これらだけ、テキストと栄冠から取り出し、1問ずつ拡大コピー(5枚ずつ)しました。

また、ウイニングステップ(4年文章題)算数の基本問題(4年)にも類題があるため、ここからも同様にコピーし、先のグラフ立式プリントと合わせて13枚。この13枚を毎日繰り返すことにしました。

 

今日初日でした。

やってみると15分で完了。意外に速くできました。しかし、ロウソク問題の最後を必ず間違えます。(代入するだけでよいのですが…)

また、水そう問題(テキストp141)を間違えていました。この水そう問題が一番難しいと思います。

 

この4つの柱以外は、基本となる問題ですので確実に取れるようにしたいです。

この4柱が瞬時にできるかでが生まれるでしょう。きっと記述もこの辺りからだろうと予想します。もう慣れるしかありませんね💦

 

算数は、毎回このような形で取り組んでいます。ここまでやれば、120近くはいくのではないかと思います。

このように、理解できない箇所を徹底的につぶしていくことが、結果的に良い結果につながり、子どもも自信を持てるようになります。

さらに全国模試にもつながるのではと考えております。

どなたかの参考になれば幸いです。

 

それでは残り5日間、共にがんばりましょう!(そろそろ家族が帰ってくる~笑い泣き

 

PS

日能研の問題自体は非常に良問が多いといつも感心しています。が、基礎問題が少し足りないので、そこは市販問題集で補っているところです。

冬休みまでの当面の目標は、6年算数の終了です。(教科書レベルですが…)

特に、来月の育テ「速さ」。これも鬼門となるでしょう。

 

また、冬休みが明けると、

【 2月】約数と倍数

【 3月】分数のかけ算・わり算

【 4月】円の面積

と、練習量の必要な単元(小5・小6年の教科書)が続きますので、先に教科書レベルだけでも進めていければと思っています。余裕があれば、Nテキストを進めちゃいま~すニコニコ

 

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