こんにちは
エコール八王子です
冬休みが終わり、3学期が始まりました。
今年もよろしくお願いいたします
みなさん、今年はどんな年にしたいですか？
どんなことでもよいので、
目標やテーマを持って過ごすと、
少し変わった日々が過ごせるかもしれません
きっとウマくいくでしょう
寒い時期なので、体調に気をつけて、
過ごしましょう
☆生徒募集中☆
エコール八王子では、随時生徒募集中です。
個別相談・教室見学など受け付けております。
お気軽にご連絡ください。
TEL：042-631-0097
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こんにちは🌸エコール八王子です！
12月に入り、
今年も残るところ僅かとなりましたね！
そして今年は
12月にディズニーシー遠足を行います
12月ということでクリスマスに関する
特別な催し物がたくさんある時期ですね！
ディズニーシー公式HPを眺めているだけでも
ワクワクするような紹介が
盛りだくさんだったので
ぜひ確認してみてください！
この時期限定のクリスマスソングとともに
打ちあがる花火などもあるようですよ
【日程】2025年12月10日（水）
【場所】東京ディズニーシー
【集合場所】
午前9時30分 JR舞浜駅
参加する生徒の皆さんは
体調を万全にして楽しみましょう
今年を締めくくる
素敵な思い出になりますように
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エコール八王子ではいつでも教室見学を
受け付けております！
教室相談ご希望の方は事前に電話
（042‐631‐0097）にて予約が必要です☎
こんにちは🌸エコール八王子です！
11月も終わりが近づいており、
早くも一年の終わりも見えてきましたね
冬休みも目前となり、
楽しい行事が一気に
やってくるこの時期に
ワクワクしている生徒も多いのでは
ないでしょうか？
現在、東京都内では
インフルエンザが大流行中です。
八王子のみならず
学校閉鎖や学級閉鎖を
よく耳にします。
楽しい冬休みを過ごすために
今一度、体調管理をしっかり行いましょう！
手洗いうがいや睡眠、栄養管理だけではなく、
部屋の空気の入れ替え、
空調による適切な室温、
部屋を乾燥させない加湿、なども
効果的ですよ
特に部屋の中を換気し、
乾燥させないことは
ウイルス対策に重要です！
1日1回5分間だけでも
空気の入れ替えをして
可能であれば
加湿器を導入しましょう
万全な体調で
冬休みの楽しい行事を
楽しんでくださいね
冬休み明けに皆さんから
たくさんのお土産話を
聞くことを楽しみにしています
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こんにちは🌸エコール八王子です！
11月に入り、本格的な秋がやってきましたね！
食欲の秋、芸術の秋、読書の秋です
ということで高校生にこそ
読んでほしい作品をいくつか紹介いたします！
今回は恩田陸さんの『夜のピクニック』です
この作品は、とある進学校の
高校生活最後の行事、「歩行祭」を舞台にした
青春小説です。
第二回本屋大賞に選ばれた名作です。
みなさま、第一回本屋大賞はご存知でしょうか？
第一回本屋大賞は
『博士の愛した数式』という
これまた有名な作品です。
さて、『夜のピクニック』の魅力ついて迫りましょう。
この作品の大きなポイントは、
大きな事件は起こらない
というところにあるのではないでしょうか？
主人公、甲田貴子はとある秘密を抱えており、
この「歩行祭」で小さな小さな賭けをします。
しかし、高校生活最後の行事です。
ダイナミックな出来事やあっと驚くような展開は
起こりません。
それでも登場人物たちの繊細で
どうしようもなくじれったい感情の揺れ動きが
丁寧に緻密に描写されており、
彼らとこの行事の行く末を見届けたくて
次のページへと進む手が止まらないのです。
そして読んでいるうちに思います。
「ああ、最後のページが来てほしくないな」と。
最初から最後までとにかくさわやかで
清々しい気持ちになれます。
青春という貴重な一瞬を巧みに映し出した
作品だと思います。
彼らと同じ年頃のうちに読み、
心の中にいつまでも残るような
読書体験をしてほしいと思います。
そしていつか大人になったときに
読み返してみてください。
主人公たちも、そして過去も自分も
たまらなく眩しく、愛おしい気持ちに
なれますよ
最後に一つとても好きなセリフを
紹介いたします！
「おまえが早いところ立派な大人になって、
一日も早くお袋さんに楽させたい、
一人立ちしたいっていうのはよーくわかるよ。
あえて雑音をシャットダウンして、
さっさと階段を上りきりたいって気持ちは
痛いほどわかるけどさ。
もちろん、おまえのそういうところ、
俺は尊敬してる。だけどさ、雑音だって
おまえを作ってるんだよ。
雑音はうるさいけど、
やっぱ聞いておかなきゃなんない時だって
あるんだよ。
おまえにはノイズにしか聞こえないだろうけど、
このノイズが聞こえるのって、今だけだから、
あとからテープを巻き戻して
聞こうと思った時にはもう聞こえない。
おまえ、いつか絶対、
あの時聞いておけばよかったって
後悔する日が来ると思う」
少し長いですが、高校生という
様々なことを吸収する時期において
とても大切な言葉なのではないかな
と思います！
ぜひ手に取って読んでみてください
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エコール八王子ではいつでも教室見学を
受け付けております！
教室相談ご希望の方は事前に電話
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こんにちは、
エコール八王子です。
通信制高校について、よくこんな言葉を聞きます。
「自由でいいね」
確かに、そう見えるかもしれません。毎日学校に行かなくてもいい、自分のペースで学べる、時間を自由に使える。
でも、実際に通信制高校で学んでいる私たちは、少し違うことを感じています。
通信制高校は、「自由な学校」というより、「自律を学ぶ学校」であると。
今日は、この違いについて、少し深く考えてみたいと思います。
「自由と自律は、違う」
まず、「自由」と「自律」という、似ているようで違う二つの言葉について考えてみましょう。
自由とは、外からの制約がないことです。「〜しなければならない」がない状態、何をしてもいい、何もしなくてもいい。
それが自由です。
一方、自律とは、自分で自分を律することです。
外からの強制がなくても、自分で目標を立て、自分で計画を作り、それを実行する。それが自律です。
この二つは、似ているようで、本質的に違います。
18世紀の哲学者カントは、自律を「自分自身に法を与えること」と表現しました。
誰かに言われたからではなく、自分で「こうしよう」と決めて、それを実行すること。
これが、本当の意味での自由だと、カントは考えたのです。
通信制高校は、まさにこの「自律」を学ぶ場所だと考えています。
構造の違い
全日制高校と通信制高校は、構造が違います。
全日制高校には、明確な構造があります。朝8時半に登校、決められた時間割、クラスでの授業、放課後の部活。
一日の流れが、あらかじめ決まっています。
この構造は、多くの生徒にとって、とても有効です。
なぜなら、人間は構造があると動きやすいからです。「次は何をすればいいんだろう」と迷わなくていい、
流れに乗っていれば、自然と学びが進んでいきます。
通信制高校は、この構造が少ないです。
レポートの締め切りとスクーリングの日程はありますが、それ以外の時間は、自分で決めます。
いつ勉強するのか、どこで勉強するのか、どのくらい勉強するのか。
すべて、自分次第です。
これは、「自由」と言えば自由です。でも、単純な自由ではありません。
これは、「自分で決めることが求められる自由」です。
最初の戸惑い
通信制高校に入ったばかりの生徒は、よく戸惑います。
「いつ勉強すればいいんですか？」
「どのくらいやればいいんですか？」
「これで合っていますか？」
全日制高校から転校してきた生徒は、特にそうです。
これまで、時間割が教えてくれていました。
先生が指示してくれていました。
クラスメイトと一緒に動いていました。
でも、通信制では、誰も細かく指示してくれません。
「自分で決めてください」と言われます。
最初、これはとても不安です。「自分で決める」ことに、慣れていないからです。
正解が分からないからです。
でも、この不安こそが、学びの始まりです。
自分のリズムの発見
時間が経つにつれて、少しずつ変化が起きます。
自分で決める経験を重ねるうちに、だんだん自分のことが分かってきます。
「自分は朝型じゃない。夜の方が集中できる」
「自分は一度に長時間やるより、短時間を何回かに分けた方が続く」
「自分は完全に静かな環境より、少しカフェの雑音がある方が落ち着く」
「自分は文章を読むより、動画で学ぶ方が理解しやすい」
こうした発見が、一つずつ積み重なっていきます。
そして、ある時気づきます。「自分なりのやり方が、見えてきた」と。
これが、自律の始まりです。
全日制高校の構造は、多くの人に合うように設計されています。
でも、すべての人に完璧に合うわけではありません。
朝が苦手な人もいれば、集団が苦手な人もいます。
通信制高校では、自分に合ったやり方を、自分で見つけることができます。
これは、とてもとても大切な経験です。
毎日の小さな決断
通信制高校での学びは、毎日の小さな決断の積み重ねです。
「今日、レポートを書こうか、明日にしようか」
「今、勉強しようか、少し休もうか」
「このペースで大丈夫か、もう少し頑張った方がいいか」
全日制高校なら、これらの多くは決める必要がありません。
時間割があり、授業があり、流れがあります。
その流れに乗っていれば、自然と進んでいきます。
でも、通信制高校では、一つ一つを自分で決めます。
これは、正直に言って、疲れることもあります。
「誰か決めてくれたら楽なのに」と思うこともあります。
でも、この小さな決断の積み重ねが、自律を育てていきます。
一方の自由とは、実は重荷でもある、
選択しなければならない、決断しなければならない、
そしてその結果を引き受けなければならない、という意味です。
通信制高校では、この「自由の重さ」を、日々実感します。
でも、この重さを経験することで、本当の意味での自律が身についていきます。
失敗という学び
通信制高校では、失敗することもあります。
レポートの締め切りギリギリになってしまうことがあります。
計画通りに進まないことがあります。
「もっと早くやっておけばよかった」と後悔することがあります。
でも、これは実は大切な経験です。
失敗から学ぶことがあるからです。
「締め切り直前にやると、焦って質が下がる。次は早めに取り掛かろう」
「一度にたくさんやろうとすると続かない。少しずつでも毎日やる方が、結果的に進む」
「計画は完璧に守れなくても大丈夫。柔軟に調整すればいい」
こうした学びは、失敗を通じてしか得られません。
そして、大切なのは、通信制高校という環境では、失敗が許されるということです。
社会に出てから失敗すると、取り返しがつかないこともあります。
でも、学校という安全な環境なら、失敗してもやり直せます。
通信制高校は、失敗から学ぶ練習ができる場所でもあるのです。
教師の役割
ここで、誤解を解いておきたいことがあります。
通信制高校は、「生徒を放っておく学校」ではありません。
「自分で決めてください」と言って、何もサポートしないわけではありません。
教師の役割は、生徒が自律を身につけるのを、そばで見守り、必要な時に手を差し伸べることです。
生徒が迷っている時、一緒に考えます。困っている時、ヒントを与えます。
間違った方向に進みそうな時、それを伝えます。
でも、最終的に決めるのは、生徒自身です。
教師は、答えを与えるのではなく、答えを見つける力を育てます。
これが、通信制高校の教師の役割だと、私たちは考えています。
長期的な視点
なぜ、こんなに「自律」を大切にするのでしょうか。
それは、自律が、学校を卒業した後の人生で、最も重要な能力の一つだからです。
社会に出ると、誰も細かく指示してくれません。
自分で考え、自分で決め、自分で行動することが求められます。
仕事でも、「これをやっておいて」と大まかに言われて、具体的にどうするかは自分で考えなければならないことが多いです。
キャリアも、自分で設計しなければなりません。
結婚、子育て、住む場所、働き方....人生の大きな選択は、すべて自分で決めなければなりません。
通信制高校で自律を学んだ経験は、こうした場面で活きてきます。
「自分で決める」経験を積んでいるので、人生の選択を、自信を持ってできるようになります。
時間をかけて育つもの
自律は、一朝一夕には身につきません。
最初は、うまくいかないことの方が多いです。
計画を立てても守れない、やる気が出ない、つい後回しにしてしまう....。
これは、誰もが通る道ですよね。
でも、少しずつ、変わっていきます。
失敗を繰り返すうちに、自分のパターンが見えてきます。
どういう時に自分はサボりがちなのか、どうすれば続けられるのか、どのくらいのペースが自分に合っているのか。
こうしたことが、経験を通じて分かってきます。
そして、半年、1年と経つうちに、気づきます。
「あれ、前よりちゃんと自分で動けているな」と。
これが、自律が育っている証拠です。
急激な変化ではなく、ゆっくりとした、でも確実な成長です。
多様な自律の形
大切なことを、もう一つ言いたいと思います。
自律の形は、一つではありません。
ある人は、毎朝決まった時間に起きて、決まった時間に勉強する。
そういう規則正しい自律を確立します。
別の人は、その日の気分や体調に合わせて、柔軟に計画を調整する
そういう柔軟な自律を確立します。
どちらも、自律です。
「こうあるべき」という決まった形はありません。
自分に合った自律の形を、自分で見つけていけばいいのです。
これも、通信制高校の良さの一つです。
一つの型に当てはめるのではなく、一人ひとりが自分に合った形を見つけられる。
そういう場所です。
自律という贈り物
通信制高校が生徒に与えるものは、知識だけではありません。
もちろん、レポートを通じて、各教科の内容を学びます。スクーリングで、新しい視点を得ます。これらも大切です。
でも、最も大切なのは、自律という能力です。
自分で決める力。自分のペースを知る力。自分に合ったやり方を見つける力。計画を立て、実行し、振り返り、改善する力。
これらの力は、一生使えます。どんな仕事に就いても、どんな人生を選んでも、自律は必要です。
通信制高校は、この自律を、時間をかけて、丁寧に育てていく場所です。
それは、簡単な道ではありません。時には、苦しいです。時には、「全日制の方が楽だったかも」と思うこともあります。
でも、その苦しみを通じて育った自律は、本物です。
誰かに強制されたものではなく、自分で獲得したものです。
自分を知る旅
通信制高校での学びは、ある意味で、自分を知る旅でもあります。
自分はどういう人間なのか。何が得意で、何が苦手なのか。どういう環境で学びやすいのか。
どのくらいのペースが自分に合っているのか。
一般的には、こうしたことを深く考える機会は、なかなかありません。
みんなと同じ流れで動いていれば、とりあえず進んでいけるからです。
でも、通信制高校では、自分と向き合わざるを得ません。
「自分はどうしたいのか」「自分には何が必要なのか」こうした問いと、日々向き合います。
これは、時に重い問いです。でも、この問いと向き合う経験が、自分を深く知ることに繋がります。
哲学者ソクラテスは、「汝自身を知れ」という言葉を残しました。
自分を知ることは、すべての知恵の始まりである、と。
通信制高校は、この「自分を知る」実践の場でもあるのだと考えています。
社会への準備
通信制高校で自律を学ぶことは、社会に出る準備として、とても有効です。
現代社会は、ますます「自律」が求められる社会になっています。
終身雇用は崩れ、一つの会社に一生いる時代ではなくなりました。
働き方も多様化し、リモートワークやフリーランスも増えています。
こうした社会では、「自分で決めて、自分で動く力」が、ますます重要になります。
通信制高校で育てた自律の力は、こうした社会で生きていくための、強い土台になります。
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通信制高校は、「自由な学校」ではありません。
正確には、「自律を学ぶ学校」です。
自由と自律は、似ているようで、違います。自由は、制約がないこと。自律は、自分で自分を律すること。
通信制高校では、外からの制約が少ない分、自分で自分を律することが求められます。
これは、簡単ではありません。全日制高校とは違う、独特の難しさがあります。
でも、だからこそ、価値があります。
自律は、人生で最も大切な能力の一つです。学校を卒業しても、社会に出ても、一生必要な能力です。
通信制高校は、この自律を、ゆっくりと、でも確実に育てていく場所です。
もしあなたが通信制高校で学んでいるなら、毎日の小さな決断を大切にしてください。
「今日、何をしようか」と考えること。「これで大丈夫かな」と悩むこと。
「もっとこうした方がいいかも」と振り返ること。
これらすべてが、自律を育てています。
そして、いつか振り返った時、気づくでしょう。
「自分は、自分で歩けるようになった」と。
それが、通信制からの、最も大きな贈り物です。
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エコール八王子では、生徒一人ひとりが自分のペースで自律を身につけられるよう、
そばで見守り、必要な時に手を差し伸べています。
「自分で決める」ことに不安を感じている人も、焦らなくて大丈夫。
一緒に、少しずつ、自分のやり方を見つけていきましょう。
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さて、エコール八王子では
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