発達障害部門 第8位
独立行政法人 日本学生支援機構による、全国の大学・短大・高等専門学校計１２２０校に対する発達障害に関する調査結果が、記事になっています。そこには就職の入り口での厳しいデータが出ています。今日はこの記事から掘り下げてみます。
調査によると、全１２２０校に在籍する、発達障害と診断のおりた学生数は１，０６４人に上り、調査を始めた５年前の8倍超になっているとのこと。また、障害学生８，８１０人に占める割合は１２．１％と、５年前の２．６％から毎年上昇を続け、初めて10％を超えたのだそうです。この他にも、「診断はないが、発達障害であることが推察され、教育上の配慮を行っている者」は１，９４４人に及び、診断済みと合わせると、全学生の千人に1人が該当するのだそうです。
これは、あくまで僕の推測ですが、「千人に一人」という最後のデータを見る限り、実際は、この５～２０倍くらいの学生が、未だ発達障害と気づいてもらえないままで居るのでしょうね。いろいろな調査はありますが、大抵のデーターは０．５～２％位ですからね。年々、障害に対する認識が高まり、診断されたり、配慮されている学生が増えているとはいうものの、まだまだ、悲劇は繰り返されているということですね。
さて記事の表題に戻って、診断済み生徒のうち、
０９年に卒業した９０人の就職率は２５．６％なのだとか。
一般学生の６１．２％はもちろんのこと、
障害学生全体の４６．４％とも大きな開きがあるそうです。
発達障害の就労実態からすると、就職後に、継続勤務が出来る方は、これまた少ないことが知られていますから、入り口ですらこれだけ厳しい状態ですと、安定就労出来る人というのは、2割を割ることは確実なのでしょうね。
僕が知り合いのお母さんから聞いた話でも、最近の就職面接は、
発達障害の方々にはハードルが高すぎるといいます。
その話によると、書類審査を通ったとしても、
次にグループディスカッションの課題が課せられるというのです。
応募学生同士のグループディスカッションで、
ある程度、自分の意見を出しつつも、
他者の意見も聞き入れ、互いに折り合いをつけながら、
意見集約が出来るかどうかを、見極められるのだそうです。
この課題をクリアできないと、個人面接にもいけないのだとか。
企業も、リーダーシップがあり、コミュニケーション能力を持った学生が欲しいのでしょうが、そのお母さんも言っておられましたが、「こんな試験方法では、発達障害者には、門戸が閉ざされているのに等しい」と感じたそうです。
こうした面接方法を取る企業ばかりではないのでしょうが、
現代の就活の厳しさがうかがえるお話しです。
さて、こうした調査結果から、僕なりに感じるところ書きますと・・・・
未だに、障害があることを、
見つけてもらえない学生がまだまだたくさん居ること。
たとえ、気づかれていても、４分の１しか就職は出来ず、
彼らに、必要な社会性や
コニュニケーションスキルの獲得が進んでいないこと
これらの調査から、こうした実態が明らかになっています。
僕の実感としても、発達障害を持つ学生達にとって、
高校・大学は、単なる勉学の場であるだけでは、
彼らに安定就労の道は開けないと感じます。
高校か大学生の時期に、ソーシャルスキルや、
コニュニケーションスキルを身に付ける場があれば、
彼らの人生は、かなり変わってくると感じます。
この実態を放置すればするほど、
生活保護者が増えていくことに、
どこかで歯止めを掛けなければと思います。
一日も早く、具体的な施策が打たれることを望みます。
発達障害の大学生ら５年で８倍超 日本学生支援機構調査
下野新聞 (6月6日 05:00)
http://www.shimotsuke.co.jp/news/tochigi/top/news/20110605/534269
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