今!今!今。
「若くて良いなぁ~。」
なんて言われたりします。
「若い…??」
自分より歳下の人には、全てあてはまります。
年齢だけは、誰にも、どうにもなりません。
でも、ちょっと考えをかえて…。
例)10歳年上の人は、「あなたよりも、10年も長く元気で健康でいられるんだょ。良いでしょ~う。」
「あなたよりも、10年分の知識と経験を積んできてるんだょ。羨ましいでしょう~。」的な発想も、アリだと思います…。
自分が10年後、元気で健康でいられる保証はどこにもありません。
「今しか出来ない事は今…。」
「♪やるなら今しかねぇ~。♪」
なんて言われたりします。
「若い…??」
自分より歳下の人には、全てあてはまります。
年齢だけは、誰にも、どうにもなりません。
でも、ちょっと考えをかえて…。
例)10歳年上の人は、「あなたよりも、10年も長く元気で健康でいられるんだょ。良いでしょ~う。」
「あなたよりも、10年分の知識と経験を積んできてるんだょ。羨ましいでしょう~。」的な発想も、アリだと思います…。
自分が10年後、元気で健康でいられる保証はどこにもありません。
「今しか出来ない事は今…。」
「♪やるなら今しかねぇ~。♪」
シャンプー手順
①軽くブラシ等でとかす。(髪に付いているホコリ等を落とす)
②予備洗い⇒毛髪や頭皮をお湯でよく洗う。(水に溶ける汚れを良く洗い流す。)→(使うシャンプー剤の量も減り毛髪や頭皮に良い)
③シャンプー剤を手で良く泡立て髪に付けて洗う。1回目(油汚れ、スタイリング剤、頭皮の皮脂、ふけ、汗等を洗う。)シャンプーの量は泡立つ程度。
④頭皮を指の腹でマッサージ洗い(爪はNG)
⑤すすぐ(頭皮をすすぐイメージで…。)
⑥シャンプー剤を手で良く泡立て髪に付けて洗う。2回目(1回のシャンプーだけでは、髪の汚れは落とせても、頭皮の汚れは不十分。)シャンプー剤の量は少量
⑦リンス、トリートメント(手の平でのばし、摩擦の大きい毛先を中心につまんだりなじませる程度。絶対、頭皮に付けないよう注意!)
⑧(トリートメントを行う際は、タオルを頭に巻いたり、シャワーキャップをかぶる等して湯舟に入りながら5~10分程置くと効果大です。)
⑨すすぎ残しが無いように徹底的に洗い流す。
⑩タオルドライ(濡れてる毛髪は極力擦らず、上から押さえたり、髪をはさむようにして、水気を取っていく。)
⑪ドライヤー(傷んだ髪は8割乾燥が目安。2割は自然乾燥)
参考にしてください。
「髪が決まると気分が晴れる」
②予備洗い⇒毛髪や頭皮をお湯でよく洗う。(水に溶ける汚れを良く洗い流す。)→(使うシャンプー剤の量も減り毛髪や頭皮に良い)
③シャンプー剤を手で良く泡立て髪に付けて洗う。1回目(油汚れ、スタイリング剤、頭皮の皮脂、ふけ、汗等を洗う。)シャンプーの量は泡立つ程度。
④頭皮を指の腹でマッサージ洗い(爪はNG)
⑤すすぐ(頭皮をすすぐイメージで…。)
⑥シャンプー剤を手で良く泡立て髪に付けて洗う。2回目(1回のシャンプーだけでは、髪の汚れは落とせても、頭皮の汚れは不十分。)シャンプー剤の量は少量
⑦リンス、トリートメント(手の平でのばし、摩擦の大きい毛先を中心につまんだりなじませる程度。絶対、頭皮に付けないよう注意!)
⑧(トリートメントを行う際は、タオルを頭に巻いたり、シャワーキャップをかぶる等して湯舟に入りながら5~10分程置くと効果大です。)
⑨すすぎ残しが無いように徹底的に洗い流す。
⑩タオルドライ(濡れてる毛髪は極力擦らず、上から押さえたり、髪をはさむようにして、水気を取っていく。)
⑪ドライヤー(傷んだ髪は8割乾燥が目安。2割は自然乾燥)
参考にしてください。
「髪が決まると気分が晴れる」
大威張り!
今年の4月から、うちの息子が幼稚園に入園しました…。
入園式では泣きっぱなしだったのですが…。
入園式、翌日…。
登園初日。
朝は、泣く間もなく、バスに乗せられ行ってしまいました。(♪ドナ、ドナ、ド~ナ、ド~ナ~)な、感じでした。
帰ってきて大変!。だったみたいです。
「早く!ウガイして、手洗っちゃって。」
息子「嫌だ!」
息子「何で!手ぇ洗わなきゃ!ならないんだょ!」
息子「アイス持ってこい!!」
息子「早くしろよ!」
大威張りだったみたいです。
夜に、その事を聞いた僕は
「幼稚園行って来てやったぞ!」
「どうしてあんなところに行かせるんだ!」
!的な感じなのかなぁ~??
かみさんに聞いてみたら…。
「それもあると思うけど…。今まで、ある程度、自由気ままだったのが、幼稚園で拘束された、そのストレスじゃない…。」って言っました。
あっ!それでかぁ…。
大人も子供も多かれ、少なかれ、どこかでストレスを感じていて、そのストレスが大きければ大きい程、その反動は大きいみたいですね。
そこで
簡単ストレス解消法!
怒り、不安、焦り…。
色々な形でストレスを感じると思いますが、そんな時…。
斜め後方上に、第三者的な自分を作り、その人から本物の自分を観察すると良いみたいですよ。
例)「あら~っ。怒ってる。怒ってる~。」
てな感じで。。。
やってみてください。
面白いですょ。

入園式では泣きっぱなしだったのですが…。
入園式、翌日…。
登園初日。
朝は、泣く間もなく、バスに乗せられ行ってしまいました。(♪ドナ、ドナ、ド~ナ、ド~ナ~)な、感じでした。
帰ってきて大変!。だったみたいです。
「早く!ウガイして、手洗っちゃって。」
息子「嫌だ!」
息子「何で!手ぇ洗わなきゃ!ならないんだょ!」
息子「アイス持ってこい!!」
息子「早くしろよ!」
大威張りだったみたいです。
夜に、その事を聞いた僕は
「幼稚園行って来てやったぞ!」
「どうしてあんなところに行かせるんだ!」
!的な感じなのかなぁ~??
かみさんに聞いてみたら…。
「それもあると思うけど…。今まで、ある程度、自由気ままだったのが、幼稚園で拘束された、そのストレスじゃない…。」って言っました。
あっ!それでかぁ…。
大人も子供も多かれ、少なかれ、どこかでストレスを感じていて、そのストレスが大きければ大きい程、その反動は大きいみたいですね。
そこで
簡単ストレス解消法!
怒り、不安、焦り…。
色々な形でストレスを感じると思いますが、そんな時…。
斜め後方上に、第三者的な自分を作り、その人から本物の自分を観察すると良いみたいですよ。
例)「あら~っ。怒ってる。怒ってる~。」
てな感じで。。。
やってみてください。
面白いですょ。
