教室作りに意識していること。 | 発音・英語コーチ♡吉村かな小学生オンライン英語/多読

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英語らしい発音と自己表現力で自分をどんどん話したくなる子ども達を育てます。
「伝えることで世界と繋がる」を使命に小学生の英語学習をサポート。

葉っぱしか残ってなかったうちのガーベラに

この春、可愛いお花がいっぱい咲いてます❣️

 

 

 

 

 

 

小さい頃楢ってたピアノを、2年前に再び始めて

去年、発表会に参加しました!

その時いただいた特別なガーベラなんだけど

お水だけあげて、あとは愛情もってwほぼ放置。どんどん育ってくれてて嬉しい❣️

 

 

 

 

 

 

 

 

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さて、

「教室作りに意識すること。」

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前回書いた投稿つながりで、

「仲間」について、もうひとつニコニコ

(☞前回の記事

 

 

 

 

 

私は15年以上子ども達に英語を教えてきて、

クラスも「チーム」だと思っています。

 

 

 

 

 

今、ひとクラスに生徒は3~10人いますが

自分ひとりで学習しているのではなく

 

 

 

 

 

子ども達に「仲間」と学びあっているという

意識作りもしています。

 

 

 

 

 

子ども達は、

単語確認では単語の苦手な子を

誰かが助けてたり、

チーム対抗のワークで楽しんだり。

 

 

作業が早くできた子は

そうでない子をヘルプしてたり、

音読発表でつまずく子に読み方を声かけしてくれたり。

 

 

 

 

私は

クラス全員からの発言を

みんながシェアできるように

すべて汲み取るようにしています。

 

 

 

手を出しすぎず見守るように、そして

自らが学習を楽しみながら進めていけるように

伴走しています。

 (↑これ、家庭学習でも意識すると有効です♡)

 

 

 

 

そうすると、

不思議なもんで

助ける子助けられる子が

ある日逆転してたりします爆  笑

 

 

 

 

素晴らしい! おもしろい!

 嬉しい光景~おねがい✧♡

 

 

 

 

 

個々の成長もしかり、

クラス全体が安心して学び合える場に

なっているのが嬉しい!

 

 

 

 

私はそんな子ども達を応援するのが

好きだあ‼

おねがい

 

 

 

 

 

 

 

 

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「楽しく学ぶ!」がモットー。

\英語が大好きな子に育てよう!/
「気づけば英検3級レベル」の使える英語力を身につける。

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