みなさん、こんにちは
今日から、なんと!!
やっと足し算の3Aに入っていきます!!ですが、これからが地獄でした(笑)
3A70くらいまで↓
くもんの数字盤も100まではあるようですね。
かじゅのすけも、教室でやってたかな・・・
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3A71~↓
すぐに足し算ではなく、
1の次の数字は?から導入していくようです。
そして、実践!!↓
+1は次の数字ですので、足し算の概念が分からない
かじゅのすけでの、すぐにできていました。
数は大きくなりますが、結局は次の数字だから
できるようです。また、4Aまでのたくさんの大きい数字にも触れてきているので、
次の数字もイメージできるようです。
ここまで、大きい数字の足し算をします。
3A130~↓
ここでは、+2をやっていきます。
これも、次の次の数字は?という感じで解いていきます。
3A160~↓
くもんの足し算の導入は、次の数字は何?と教えるようです。
なんで、こんなやり方なんだろう?と疑問を持ちました。
小さい子供であればあるほど、説明しても数字の概念や
足し算の概念が分からないようです。
なので、九九のようにこの足し算の組み合わせの
答えはこれになる!!という感じで覚えていくようがよいみたいです。
(子供の理解度によりくもんの指導も変わってくると思うので、
しっかり先生と相談して下さいね)
また、くもんではただ足し算ができることが目標に置いてません。
将来的な、数学ができるように、足し算や引き算、筆算の問題に取り組む
ようです。
なので、えーっと1+1は?ではなく、ぱっ!ぱっ!!と答えが出てくるように、
次への計算力をつけるための練習なんだと
私は理解しています。
この辺りから、くもんって本当に良いのか、
くもんを辞めようか悩んだ時期があります。
その葛藤についてもお話できればと思います