◆佐藤優『知的再武装・６０のヒント』を解説します。
★要旨
・文語文が読めるようになれば、情報空間が広がる。
・古い言い回しというものを、教養として知っておくとよい。
文語文を読むと文章力がつく。
・大学の社会人講座をとると、その大学の図書館にタダで入れる。
・１週間や１０日間、とにかく非常に緊張した状態で、
自分の記憶力しか頼りにならないような時間を持つと、
潜在能力が研ぎ澄まされる。
・大量のものを強制的に覚えこむと、記憶力が上がる。
・私が同志社の学生にやらせているのが、
５００字ぐらいのこと、たとえば、
「使徒信条」などを覚えさせて、復元させる。
２０００字～３０００字くらいのものを丸暗記させて、
全部暗唱させてから書かせる。
覚えるのは相当に大変だが、非常に記憶力がつく。
・誰かに話すことを前提に本を読んだり勉強する。
アウトプットを前提にする。
・危機に直面したときに筋を通すこと。
そこで人に何かを被せて生き残ろうとする人間は、結局信頼を失う。
・いろいろな話を聞き出したいときは、
相手をいい気持ちにさせる。
琴線と逆鱗は、だいたい隣にあるから気をつける。
・語学学習には、終点がないから、どこでやめるか終わりを決めておく。
・高倉健主演の映画『三代目襲名』は面白い。
敗戦後の闇市の様子などが、リアルに再現されていて勉強になる。
★コメント
学びとは何か。改めてどういうものか強く意識した。