3歳の生徒さんが習い初めてすぐのとき
この絵を見ながら
「うちにもうーちゃんいる」
それから半年以上、来るたびにうさぎのうーちゃんの話をしてくれて
「うーちゃん、野菜が大好き」
「うーちゃん、ずっと寝てる」
「うーちゃん、動いてる」
うさぎさんに餌あげたことある？って聞くと、
「・・・それはある」
なんだか含んだ言い方。
だけど気にせず、うーちゃんのお話ずっと聞いてました。
今日、リズムの練習の時
「うーちゃんみたいにぴょんぴょんして」
と言うと、
何度してもハイハイのように進むので
おかしいなって思ってると
まさかのうーちゃんは人間の赤ちゃんでした
最初うさぎの絵を見ながらうーちゃんの話をしたのは何だったの
小さな子たちは次々と色々な事をしていかないと、飽きてしまうので
楽譜を見ながらピアノも弾きますが
あの手この手で
リズムを覚えたり
指の体操をしたり
音符の長さを覚えたり
繰り返し繰り返し色々な教材を使って楽しみながら
それにしてもうーちゃん
耳長いって言ってたやん
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