2016年01月のブログ|探究学習の記録(旧ルネサンス大阪高等学校アート&サイエンスコース)
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探究学習の記録(旧ルネサンス大阪高等学校アート&サイエンスコース)
日々の実践活動を通じて「新しい教育をデザイン」していきます。
元教育デザイン室長 竹内 準一(Juni TAKEUCHI)BSc/MAgr/PhD)
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2016年1月の記事(29件)
世界進出できる学校(高校・大学)があるか?
少子化をバネにホンモノの学校づくり
日本語が持つ曖昧さがイジメを生み出す
人類はバイリンガル化する方向へ進化する
英語は"当事者"でないと書けない言語
日本の先生方は「英語」がわかってない!
英国・リーズ大学留学相談「体験記」
「振り返り」は英語では"reflective practice"
「振り返り」を通じて生徒に自信を与えたい
「挑戦する」ことを通じて学ばせたい
「授業」と「試験」を凌ぐ代替案をデザイン中
専門分野の固定観念に囚われると見えなくなる
思い切りやれる英国/遠慮強いられる日本
英国の博士号は「労務提供」と引き換え
意欲に報いる社会への「効力感」が人を育てる
何が学べるか「質保証」するための「シラバス」
オープン・エンドだから引き出せる学力
高校生が取り組むべき本来の学び
「消耗」する受験勉強から「成長」する探究学習へ
高校生に"科学の方法"を伝承して行きたい
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