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ハーイ、みなさまこんにちわ！
今日のテーマはこちらです↓
＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
受験生・お母様に知っておいてほしい！
＜復習時間の作り方＞
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今回は
「１０時間使い切ってしまっている人」
に向けて時間の作り方をお伝えします！
ひとまず、
作り出さないといけない時間は
「５時間」と設定してお話ししますね。
５時間・・・
なかなかな数字ですねえ 汗
でも、作り出していきますよ〜
さあ一緒にやっていきましょう！
＜ステップ１＞
１０時間使い切っているタスクの
内容を全て書き出します。
（例）
・単語暗記
・単語テスト
・授業
・休憩
・昼休憩
・〇〇（科目の名前）の予習
・夜休憩
・片付け
＜ステップ２＞
１０時間使い切っているタスクを
３つの種類に分けます。
１、絶対やらないといけないもの（must)
２、やった方がいいもの（need to）
３、やりたいもの （want to）
基準はこちら↓
１、先生から言われたもの、授業
２、先生から言われたけどそこまで急ぎじゃないもの
休憩、片付け
３、自分がやりたいと思って取り組んでいるもの
（振り分け例）
・単語暗記 →１must
・単語テスト →１must
・授業 → １must
・休憩 → ２ need to
・昼休憩 →２ need to
・〇〇（科目の名前）の予習 → 3 want to
・夜休憩 → ２ need to もしくは 3 want to
・片付け → ２ need to
＜ステップ３＞
「１、絶対やらないといけないもの（must)」
と振り分けたものに対して、
必要な時間を書き出します。
（例）
・単語暗記 →１must 【60分】
・単語テスト →１must【30分】
・授業 → １must 【300分】
＊授業は１日平均どのぐらいになるかを計算します。
＜ステップ４＞
ステップ３のトータル時間を計算します。
（例）トータル6.5時間
＜ステップ５＞
１０時間からトータル時間を引いて、
あと何分使える時間があるかを確認します。
（例）10ー6.5時間＝3.5時間
ここまで来たらOKです！
何をしたかというと、
タスクに「優先順位」を
つけていきました。
・ぜーったいぜーったい
やらないといけないことを決めて、
・それらを優先して時間を割り当てて、
・使える時間がどのぐらい残っているかを確認する
今やるべきことではないことを
削りました。
そうすると、「３.５時間」も
手持ち時間があることがわかりましたよ！！
ヤッホーイ！！！！
ここから微調整していきます〜
・入れないといけないもの＝復習
と
・２、need to
のどちらを優先して
時間を割り振るかを考えます。
「3.5時間まるまる復習に当てます！」
と言う人がいるんですが、
休憩なしでぶっとおし１０時間って
非現実的ですよね 汗
なので、
「最低このぐらいの時間はとる」
と言うのを決めて割り振っていくことを
お勧めします〜
(例）
・〇〇（科目）の復習 【50分】
・昼休憩 【30分】
・夜休憩 【30分】
・片付け 【10分】
トータル２時間
１日１科目の復習時間を取れたら、
１週間で７個分の復習タイムが取れますね。
楽勝で復習タイムが取れます！
やった〜〜〜
時間の内訳はこんな感じになりました。
１、絶対やらないといけないもの（must)
→ 【6.5時間】
２、やった方がいいもの（need to）
→ 【2時間】
そうすると、
自由にできる時間が分かりますね！
1.5時間！
ここまで来たら、
「３、やりたいもの （want to）」
をタスク入れることができます〜
「時間が取れません〜涙」
という人の多くの原因は、
● 今やるべきことなのかを整理できていない
ことです。
余計なことに時間を使ってしまってるので
「本当にやらないといけないこと」
に時間を使えていないんですよ〜
次回は
「予習中心の授業で余裕がないです涙」
という向けにポイントをお伝えしますね！
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サンクスガイズ♪
最後までお読みいただきありがとうございました！
ママもお子さんもニコニコな日々を過ごせてますように
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