ハーイ、みなさまこんにちわ!
今日のテーマはこちらです↓
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受験生・お母様に知っておいてほしい!
<復習時間の作り方>
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前回は
5月の模試を目安に、
授業の復習をしよう!
ということを
お伝えしました。
で、ですね。
ここですかさず言われること。
「入江さん!復習の時間が取れません!」
はいよ〜
その言葉は想定していましたぞ。
今回は
「復習時間の作り方」
を伝授しちゃいます!
その前に・・・
みなさんに
教えて欲しいことがあります!
ジャジャン!
「昨日の勉強したことと、かかった時間を教えてください」
えっ・・・・汗
昨日は10時間勉強できたんですけど・・・
ふむふむ。
10時間できたのはすごい!
その内訳を言えるかな?
・・・・・てへっ(苦笑)
笑って誤魔化すんじゃない 笑
どうでしょうか?
みなさんはバッチシ言えますか?
時間と作る前に、
◯ 自分が何に時間を使っているか
を知っておく必要があります。
なぜなら・・
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何か新しいことのために時間を作る
イコール
今やっている何かを削る
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だからです。
でも、
今やっていることでも
削っちゃいけないものもあります。
なので
◯ 自分が使える時間は何に使っているのか?
を把握する必要があるんです。
そこから、
・残すもの
・削るもの
をピックアップして
復習のための時間を作っていくのです〜
ということで、
今日の学習から、
「何に時間を使ったのか」
をメモしておきましょう!
次回へ続く。
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サンクスガイズ♪
最後までお読みいただきありがとうございました!
ママもお子さんもニコニコな日々を過ごせてますように
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