”来れる時間帯のところで参加”
という方式を取り入れたのが2月。
個人レッスンの時間ではまかない切れていない
ソルフェージュの必要性と
グループレッスンの必要性。
色々考慮の上時間割を組み直し位置付けた
土曜日ソルフェージュグループレッスン
教室の広さだけでは足りず
自宅のリビング続きの和室が大活躍！
我が家の子どもたちが巣立ってしまったので
片付けをしたらガランと物もほとんどなく
自宅開放型レッスンにもってこいの場所になりました
”来れる時間帯のところで”
なので、異年齢、学年バラバラ。
できることも違うわけですが
そこは毎回指導案作りを綿密に〜
さて本日は
「メリーさんのひつじ」の楽譜作りから始まって
↑ 小2男子くんも、付点4分、8分の関係を理解し書けるように♡
リトミック教材の縫いさし
身体でリズム遊び
フラフープ使ってリズム遊び
と
それぞれ2時間の活動でした