(=・ω・=)
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┃スクールの授業終了しました
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意味はないんですが、↑可愛かったので使ってみました^^;
私が3月から担当している
スクールでの
ウェルスダイナミクスの授業が終了いたしました。
他のクラスとは違い、
1日のみの授業の中で盛りだくさんの内容を
モリモリお伝えいたしました。
ペーパーの簡易テストを使用し
大まかに4つのタイプまで自分のタイプを絞りました。
さすがに5カ月以上も一緒に過ごしてきた受講生のみなさん
昨日寝る前にしていた予測と
かなりあっていましたv(^^)v
そうだろうなぁと思っていても
実際にご本人の傾向を確認すると嬉しいものですね。
8つのタイプのご案内をすると
強みと弱みを読みながら
「自分はメカニックか、ロードだとと思う!」
「○○さんは、絶対ディールメーカーだよぉ」
等々の声が上がっていました。
皆さん真剣にお話を聞いてくださり
熱心に学んでいらっしゃいました。
このタイプの違いを知っていただいて
今まで、時分の周りで起こっていた
コミュニケーションの摩擦の理由も
「なるほど~~!」と
納得してもらえたようでした。
今回も、右上、右下、左上、左下の4つのグループに分かれて
ワークをしました。
「自分にとってマニュアル・取扱説明書とは」
という議題で各チーム話し合いをして
チームとしての結論を出して頂きました。
それぞれのタイプの特徴が出ていて
興味深いものとなりました。
さらにそのあとにも
ワークシートを配りアクションプランに取り組むと
個人ワークなのに、相談が始まる右チーム^^
講師への質問以外は黙々と無言で取り組む左チーム^^
一人でいると感じない
それぞれのタイプの特性が
グループ分けをすることで強調されることを
改めて体験させていただきました。
自分の特性を知って、
強みを生かすことで価値を高めて
その価値を必要としている人は誰なのか
そのために何ができるのか・・・
何を選び何を捨てるべきなのか・・・
ウェルスダイナミクスの知識と
今日の取り組みが、
横浜校1期のみなさんの今後に
お役に立てることを願ってやみません。
