デッサン②それと
本日は、前回に引き続きデッサンの授業。
今回は自画像です。
松ケン先生曰く、
自画像(自分の顔)は、自分のイメージが最もできあがっている対象物なので、これが書ければなんでもかけるようになります、
とのこと。
しかし、ひじょーに、むずい
前回覚えた、曇りなき眼(まなこ)で書いてたら、細かいところが気になって、何がなんだかわからんくなってしまいまいました。
全然進まないので、結局居残って自分で進めることに
トホホ。
アシタカはまだまだ先だなぁ。
そんなこんなで、若干凹みながら、お昼の時間、CGクラスメートの一人と昼飯を食べながら話をしていると、
「僕、実は中学時代から映像つくってるんですよ」とのこと。
で、高校の時に作ったストップモーション(コマ取り)の映像をyoutubeで見せてもらいました↓。
うーん、面白い。
しかも、中学高校生で、映像を自分で撮ろうと思うのがエライし、それをyoutubeでアップしてみんなに見てもらうって発想が、現代的(?)、というか、今風ですよね。
そんな彼は、まだ19才。
うーん、可能性の塊だ。若いっていーな
いやいや、自分もこれから!
頑張ります!
今回は自画像です。
松ケン先生曰く、
自画像(自分の顔)は、自分のイメージが最もできあがっている対象物なので、これが書ければなんでもかけるようになります、
とのこと。
しかし、ひじょーに、むずい

前回覚えた、曇りなき眼(まなこ)で書いてたら、細かいところが気になって、何がなんだかわからんくなってしまいまいました。
全然進まないので、結局居残って自分で進めることに

トホホ。
アシタカはまだまだ先だなぁ。
そんなこんなで、若干凹みながら、お昼の時間、CGクラスメートの一人と昼飯を食べながら話をしていると、
「僕、実は中学時代から映像つくってるんですよ」とのこと。
で、高校の時に作ったストップモーション(コマ取り)の映像をyoutubeで見せてもらいました↓。
うーん、面白い。
しかも、中学高校生で、映像を自分で撮ろうと思うのがエライし、それをyoutubeでアップしてみんなに見てもらうって発想が、現代的(?)、というか、今風ですよね。
そんな彼は、まだ19才。
うーん、可能性の塊だ。若いっていーな

いやいや、自分もこれから!
頑張ります!