上武大学看護学部ブログ

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17Sep
- 夏季休暇
  皆さんは夏休みをどのように過ごされましたか？　私の夏の思い出を1つご紹介します。高校の友達と埼玉県長瀞(ながとろ)町の岩畳に行ってきました。　　とても暑い1日でしたが、荒川の近くはとても涼しく、川に足を入れて涼むことができました。　　久しぶりに高校の友達と出かけることができ、楽しい1日となりました。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　1年　佐々木柚姫私は高校時代の友達と車で那須ハイランドパークへ行ってきました。　当日はあいにくの雨。せっかくの遊園地なので少し残念でしたが、外のアトラクションも比較的多く運営されており、しっかり楽しむことができました。　　雨の中でアトラクションに乗るという普段とは少し違った体験もでき、友達との会話も弾みました。天気は少し残念でしたが、振り返ってみると、とても楽しい一日でした！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　１年　小嶋華乃　
30Jul
- 新たなスタート
  　今年から新たなスタートとし2年生に上がりました。演習の内容を例に出すと、1年生のときはベットシーツや体位変換など「基礎」知識が多かったですが、2年生ではいよいよ患者さんの命に関わる注射の刺し方や経管栄養のやり方などの医療行為を行うようになりました。　　初めは、人体の中に異物を入れるという行為に対して「怖い」「不安」という気持ちでいっぱいでしたが、指導してくださる担当の先生と仲間と共にモデルを用いて行ったため患者さんの体内に異物を入れる時どのような感覚か、掴むことができました。また、1年生の時と比べて2年生では演習をする上で「清潔・不潔」の区別と患者さんに対してのアセスメントの2点を意識するようになりました。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　具体的には、単に手順通りに技術を行うだけでなく、『なぜ今、この援助が必要なのか』という根拠を常に考える重要性を実感しています。また2年生になり、より医療行為に近い演習が増えたことで、自分の行動一つひとつが患者さんの命や健康に直結するという責任の重さを改めて実感しています。これからも、技術の正確さだけでなく、不潔区域を作らない徹底した安全管理を意識していきたいと思います。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　そして今後は、学内演習で培ったこれらの意識を、後期に始まる病院の実習の場でも確実に実践し、患者さんの状態に合わせた安全で安楽な看護を提供できるよう、さらにアセスメント力を磨いていきたいです。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2年　太田徠禾
25Jun
- 実習中の息抜き
  「実習中の息抜き」3年生は5月から領域実習が始まりみんなそれぞれの領域で頑張っています！実習中は事前課題や記録やらで忙しい毎日ですが、息抜きも大切です。私は美味しいものを食べることを楽しみにしながら毎日頑張っています！母性実習が終わった日はグループの子たちとコ〇ダに行ってきました！他にも実習終わった帰り道、コンビニでアイスを買ったり、ファミレスでご飯を食べたりして、毎日頑張ってるご褒美として美味しいものをたくさん食べるようにしてます！まだまだ実習は続きますが、美味しいものを食べながら残りの実習も笑顔で頑張ります！！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　3年　井野口心音　　　　（撮影、掲載許可取ってます。）
19Feb
- 「保健師・看護師国家試験へ」
  　ついにこの日がやってきました。第112回保健師国家試験と第115回看護師国家試験に向かいます。　出発の時、先生や事務の方々が見送ってくださいました。寒さの中でエールをもらい、多くの方々に支えられていたことを実感しました。　ホテルまで行くバスの中の様子です。これまで支えてくださったすべての方々に感謝して、今持っている自分の力を出し切れるように頑張ってきます！　　　　　　　　　　　　4年　小泉　太陽、小澤　洸介
12Feb
- 「模擬試験を受けて」
  　先日、国家試験対策で模擬試験を受けました。今回は、思っていたよりも早く解き終えることができましたが、解答の見直しをしている中で、問題文の読み取りが不十分だったこと、根拠が曖昧なまま解答していた問題があることに気づきました。このことから、スピードだけでなく正確さの重要性を感じました。また、自分が苦手な分野、理解が不十分な分野などが明確になり、今後の課題を確認することができました。　今後は、一問一問の根拠を意識しながら模擬試験の復習を行い、過去の問題なども活用して時間配分も意識して学習を進めていきたいです。今回の模擬試験で気づいた課題をこれからの学習につなげていきたいと思います。　　　　　　　　　　　　2年　羽鳥　香歩、浜名　優紀
04Feb
- 「実習を終えて」
  　昨年、「災害看護実習」と「受け持ち看護実習」という二つの実習を経験しました。　災害看護実習では、災害発生時という状況の中で限られた資源を活用しながら住民の安全を守る難しさと、チームで協働する大切さを学びました。避難所設営やトリアージの体験を通して、何を優先してどのように行動するのか、状況に応じた判断力の重要性を強く感じました。　一方、受け持ち看護実習では、一人の患者さんを受け持ち、その方の疾患や状態に合わせて看護計画を立てることの難しさを感じました。日々の小さな変化に気づくために観察の重要性を改めて学び、大きなやりがいを感じました。　これらの実習を経験して感じたことは、どのような場面でも落ち着いて判断できる看護師になりたいという思いです。実習で得た学びを今後の勉強や実習に活かしていきたいです。　今は、ほっとひと息中。ク～。　　　　　　　　　　　　　　　　　　2年　稲葉　美羽
29Jan
- 「清拭と寝衣交換の実技試験に向けて」
  　私たち1年生は、清拭と寝衣交換の実技試験に向けて、授業の空き時間に自己練習に取り組んでいます。実技試験は、看護の知識だけでなく、動作、患者さんへの声かけや配慮なども評価される大事な学びの機会です。　清拭は、お湯の温度調節に注意し、患者さんへの声かけに気を配りながら実施します。寝衣交換は、着替えるときに患者さんの羞恥心に配慮しながら更衣の介助をしていきます。患者さんの安全・安楽を守り、清拭や寝衣交換の技術を正しく実施できるよう繰り返し練習を行っています。　学生同士で声をかけあい、一つ一つの動作や留意点を身につけられるよう日々努力しています。この練習の積み重ねと努力が、将来の看護実践にも活かされるよう頑張ります。1年　吉野　小雪、結城　茜
22Jan
- 「新年の抱負」
  　あっという間に2025年が終わり、2026年がスタートしました。お正月は、家族とゆっくり過ごし、心と体をリフレッシュできる時間となりました。3年生は臨地実習が始まり、4年生はいよいよ看護師や保健師の国家試験があります。それぞれが目の前にある大きな壁を乗り越えられるよう、しっかり体調管理もして、万全な状態で臨みたいです。授業や臨地実習に前向きに取り組み、これまで以上に成長し、看護師に一歩ずつ近づいていきたいです。3年生　清水　葵写真：夕暮れ時の大洗サンビーチ　今年も一年がスタートしました。年末年始は、感染対策を万全にして、旅行に行ってきました。今年の4月からは4年生となり、社会人の一歩手前になります。まだまだ学生気分は抜けませんが、今年の抱負は、何事もやってみる一年にしようと思います。大人になるに連れて探求心が薄れるとのことで、気になったことはとりあえずやってみる！大変なこともとりあえずやってみる！を心がけて過ごしていきたいと思います。臨地実習に勉強に大変な時期になりますが、体調管理をしっかりして乗り切っていきたいです。3年生　鈴木　実優写真：金沢駅のライトアップ
14Jan
- 「キャリアガイダンス」「卒業生と進路について語る会」
  　私たち3年生は、12月に開催された「キャリアガイダンス」「卒業生と進路について語る会」に参加しました。午前中のキャリアガイダンスでは、マナー講座を受けた後、就職活動の進め方、進学についての情報提供を受けました。下の写真は、マナー講座を受けているところです。面接時のお辞儀の角度、印象がよくなる座り方や姿勢、スーツの着こなし方など、外部講師の方から説明をいただきました。　　午後の卒業生と進路について語る会では、実際に社会に出て看護師や保健師として活躍している卒業生の話を直接聞くことができ、とても有意義な時間となりました。印象的だったのは、卒業生の皆さんが口をそろえて「学生時代に学んだことは、形を変えて今も生きている。」と話していたことです。今、受けている講義や実習、仲間との話し合いが、社会に出てからの判断力や人との関わり方の土台になっていることを知り、今の学習の意味を考えさせられました。　また、社会に出てから順調な話だけでなく、悩んだことや失敗したことなども率直に語ってくださいました。思い描いていた理想と現実とのギャップに戸惑いながらも、自分なりに試行錯誤し、少しずつ前に進んでいるという卒業生の話から、完璧でなくてもいい、悩みながら成長していけばいいという勇気をもらいました。　今回の卒業生との交流を通して、将来への不安が少し和らぎ、今の自分にできることを大切に積み重ねていこうという前向きな気持ちが生まれました。卒業生の背中は、これから進む道を照らしてくれる存在です。この学びを日々の学生生活に生かし、自分自身の将来につなげていきたいと思います。3年　安達　怜生、石井　成俊
07Jan
- 「富岡市でボランティアに参加しました」
  　みなさん、こんにちは！　私たち保健師課程の３年生は、富岡市の子育て健康プラザで行われた『健康＆子育てわくわくフェスタ』にボランティアとして参加しました。このフェスタでは、お店屋さんごっこ、松ぼっくりによるクリスマスツリー作り、消防車の展示、健康測定（血管年齢や骨密度など）、eスポーツ体験、防災などに関する展示や体験がありました。その中で、私たちは、高齢者体験コーナーを出展しました。手首・足首の重りやゴーグル、ヘッドフォンなどの高齢者疑似体験装具を装着してもらい、実際に歩いたり輪投げをしたりなどの体験をしてもらいました。　来場された方々には、高齢になるとどのような体の変化が起きるのか、どのようなサポートが必要なのかを感じてもらう機会になりました。体験した方からは、「結構重たいね。」「視野が狭いから横断歩道とか気をつけなないとね。」などの感想が聞かれ、高齢者の日常生活の大変さを実感してもらうことができました。私たち学生にとっても、高齢者の立場に立って考える大切さを学ぶことができました。　ボランティアの後には、他のブースに行って野菜の被り物を着けたり、クイズやスタンプラリーに参加しました。参加の景品のお菓子などをもらい、楽しく健康について考える機会になりました。３年　小板橋花、齊藤莉沙
18Dec
- 「地区踏査実習～ライフステージ乳幼児期～」
  地区踏査実習では、上武大学附属幼稚園や新町にあるこども園に伺い、保育士さんにインタビューを行いました。こども園と同じ施設の２階にある子育て支援センターでは、育児で困っていることや大変なことについて利用者の方にお話を伺いました。その後、近くのスーパーでトイレのベビーチェアや授乳室などの環境を観察してきました。幼稚園等では年に何度も避難訓練を実施し、災害(特に洪水)に備えていることを知りました。また、イヤイヤ期の子どもに対しては無理に否定せず本人の意思を一度受け止めて、しばらく様子を見て見守ることが重要であると学びました。　　好き嫌いがある子どもに対しては食事の量を減らしたり、一緒に野菜の皮むきをして食べ物に触れる機会を増やしたりして対応することを知り、常に園児のことを考えて、その子に合った対応を試行錯誤することが大切であると学びました。今回の実習経験を通して、実際に地域住民の方の声を聴くことが重要であると思いました。今後の看護の実践に生かしていきたいです。１年　羽鳥心優編集部より：本記事が今年最後のブログとなります。今年1年間ご覧頂きありがとうございました。新年は1月8日に再開する予定です。皆様、良いお年を！
11Dec
- 「看護学生の日常～お昼休み～」
  ブログを見ている皆さんこんにちは！今回は、看護学生のお昼休みをテーマに、普段の様子を写真に撮りました。看護学部の学生のお昼休みは、12時10分から12時50分の40分間です。2限や3限に授業がない日は、お昼を食べながら課題を進めている人もいて、それぞれが自分のペースでお昼休みを過ごしています。写真は、1年生のお昼休みの様子です。学食はビジネス情報学部の学生の利用がやや多い印象ですが、看護学生が利用する日もあります。2限や3限に授業がない日は学食のサイドメニューを頼んだり、近くのコンビニに行ってお菓子を買って食べたりする人もいます。また、看護学生はお弁当を持参する人も多くいます。2階のラウンジには電子レンジがあり、お弁当を温めて、そのままラウンジで食べるという流れが定番です。看護学生のお昼休みの様子を少しでも感じてもらえたら嬉しいです。ブログを読んでくださってありがとうございました！1年結城茜
04Dec
- 「ハンセン病療養所の施設見学」
  私たち保健師課程生は、ハンセン病療養所の施設を見学してきました。様々なお話を聴くことができ、ハンセン病患者の隔離政策が人権問題であることと、その実態について知ることができました。感染症に対する偏見と差別がなくなるように、私たちも知識の啓発を行っていくことの必要性を学びました。4年　田口紫音、藤本竜稀
27Nov
- 「看護学生のとある一日」
  看護学生は、授業やテスト、実習オリエンテーションや課題もあって平日は忙しいです。ですが、休日は遊べます。学生生活は楽しいし、みんな仲良しです。この写真は、窓を閉めようとしているところです。なんだか楽しそうですね。上武大学のビジネス情報学部には、留学生もたくさんいます。食堂にいた留学生に話しかけてみたら仲良しになりました。下の写真は少し前に撮影したものになります。仲良くなった留学生にしばらく会えなかったけれど、たまたま学内で会えた時に嬉しくて、記念に写真を撮りました。　これから実習が始まりますが、頑張りたいです。１年　小久保愛　清水叶夢
21Nov
- 「秋のひとコマ」
  庭先の金木犀の木に花が咲いて秋が訪れたと感じました。過ごしやすい秋が訪れたと思ったら急に冷え込み、一瞬で秋が通り過ぎてしまいそうで悲しいです。これからますます寒くなりますが、先日実習が始まりました。インフルエンザや胃腸炎など様々な感染症が流行る時期なので、手洗いなど感染予防に努めて実習を頑張ってきます。２年　金井結聖
12Nov
- 「災害看護実習」
  災害看護実習を行いました。昼間の避難経路と夜の避難経路を歩きました。高齢者役の学生や妊婦さん役の学生の避難誘導を行いました。災害時を想定してメニューを考え、キャンプ場で炊き出しを行い、グループでカレーを作りました。飯盒炊飯でお米を炊いてご飯を作りました。カレーが先に出来上がってしまい、同じタイミングで作るのが難しかったです。お肉は傷みやすいので、ウインナーを使いました。少し塩分が強かったけど、残ってもとっておけると考えて準備しました。また、自分たちで調べた事例を使いトリアージの練習をしました。大学の6階の部屋を利用して一時避難所の設営をしました。実際に災害があった場合にどうすれば良いかを学びました。2年　春日星鳴
06Nov
- 「高崎市防災避難訓練」
  編集部注：看護学部ホームページにも動画が掲載されていますので、是非ご覧下さい。今日は高崎市の防災避難訓練に参加しました。朝の集合が8時10分でとても早かったので眠かったです。集まった後移動をし、私達は新幹線のホームから帰宅困難者として訓練に参加しました。私は初めて新幹線のホームに行ったのでわくわくしました。9時過ぎから避難訓練が始まり、駅の中を通ってGメッセまで歩きました。歩きで向かう人や車椅子に乗って向かう人など様々な状況での避難がありました。約15分程度歩き無事にGメッセに到着しました。Gメッセに着いたあとは、受付をして避難食用のご飯やお菓子をもらいました。外にキッチンカーが出ていたのでご飯も食べました。災害時のトイレや更衣室、空間を区切るカーテンなどが展示してあり、トイレは様々な種類がありました。カーテンは布を安全ピンで止めたもので災害時でも簡単に作れそうだなと思いました。今回の避難訓練を通して、実際体を動かして避難経路を確認することの大切さを改めて理解しました。頭ではわかっていても、実際に行動してみると想像以上に時間がかかったり、周囲との連携が必要であったりと多くのことに気がつきました。今後もしもの災害時に落ち着いて行動できるよう、今回の訓練を活かしたいと思います。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2年　井野口心音、浦本苺
29Oct
- 「看護研究発表会」
  みなさん、こんにちは。今回のブログは、10月12日・13日に行われた「看護研究発表会」の様子についてお伝えしていきます！！看護学部の4年生は、毎年、雑草祭でポスター発表を行っています。ポスター発表を行うために、研究したことを見やすくわかりやすいように工夫しながらポスターを作ったり、グループメンバーや先生と練習をしたりと、たくさんの準備を行い、当日のポスター発表を迎えることができました。実際に発表を行っている様子です。発表当日はとても緊張しました！！ポスターの周りにいるのは3年生です。3年生は、興味のある演題を自由に選び発表を聞きます。ポスター発表は近い距離で発表を聞くことができるのが特徴だと思います。また、最後には質疑応答の時間が設けられているため、コミュニケーションができる場であり、お互いの学びを深められる場だと思います。当日は、3年生からの質問に答えられるように頑張りました！！ポスター発表の後は、抄録や論文の提出があるため、自分の研究したことをまとめて提出できるよう、あともう少し頑張っていきたいと思います！！！4年　齊藤紗加、佐久間莉瑚
22Oct
- 「基礎看護学演習」
  1年生の生活行動援助技術という基礎看護の科目で、足浴を行いました。ベッドによる仰臥位と車椅子による座位のふたつの種類を練習し、患者さんの気持ちも実感することができました。　1年　石井果恋最近、だんだん気温が下がってきて、少し寒いときに演習を行いました。足だけ温めても終わったあとは、全身ぽかぽかとなって、とても気持ちよかったです。　　　　　　1生　石井心花
15Oct
- 看護師国家試験に向けて
  看護師は患者さんの命を預かる責任ある仕事だからこそ、確かな知識と技術を身につけ、絶対に合格する！という強い気持ちと向上心を持ち、4年生は現在、国家試験に向けての勉強をしています。　　　　　重要な基礎知識の習得が必要なので、まずは全体の約7割を占める「必修問題」は8割以上の正答率が必要になります。夏期講習等でも振り返りを行い、知識の定着を行いました。　　　　　また、学生は参考書「クエスチョンバンク」や「レビューブック」を活用し、過去問題を解き、自分の弱点克服へ向けて、取り組んでいます。スキマ時間も無駄にせず、学習することが大切です。　　　　　　　　　　　　　　　　　4年　大塚皓介

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