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ございます。
ございます。
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私の拙いこのブログをお預かり
している生徒さんの保護者の方
が読んで下さっていて、お子様に
対する接し方や勉強法について
いろいろと考えて下さっているこ
とを感じることがいっそう多くなり
ました。微力ながら本当に嬉しい
です。
子供さんを「応用力のある子に
したい」「自立させたい」と思って
らっしゃる保護者の方は多いと
感じています。そして、そこが
志望校合格や難関校合格につな
がることも・・・
（例）
「指示を出さずに、自分でやら
せる」「物事を行うときに試行錯
誤を大切にする」「間違いや失敗
を恐れない」「我慢する」「成長を
待つ」「見守る」
プロ講師は魔法使いではありま
せん（笑）ただ、毎年たくさんの受
験生の重要な入試に伴走するため、
気がつくことも自然と多くなります。
たくさんの生徒さんと真剣に向き合
ったデータが蓄積されていきます。
・伸びる生徒さんの共通点
・伸びる生徒さんの保護者の方
の子供さんに対する接し方の
共通点
・伸びる生徒さんの勉強方法
・保護者の方の共通の悩み
・子供さんに合った教材選び
・子供さんにあった塾選び
これからも出来る限り書いていき
たいと思います。
本日の最後に・・・
新６年生のみなさんは模試の偏差値に
一喜一憂するより、１日も早く志望校
の入試問題の特徴を知って毎日の勉強
に生かして欲しいと思います。
過去問題との相性の良い学校は合格
する確率が高いです（今年も実感）相性
が悪いなら修正に十分な時間が必要で
す。１日も早く動き出してください。
それが、入試終了後に思う正直な気持ち
です。
すべての人に当てはまるとは思いません。
少しでもヒントになるところがあればと思い
ます。
プロ家庭教師等、個別の指導を真剣に
検討されている方は「まず行動」をおす
すめします。体験授業や面談から
「きっかけ」「ヒント」がつかめることもあ
ると思います。是非お声をかけて下さい。
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「体験授業のご案内」
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