和民の渡邉美樹氏のブログを拝見した！
http://www.watanabemiki.net/journal/post-368.html
６つの提案のうち４つは、私も兼ねてから議会で提案したり、公約に掲げてきたこと。
こういうことを吹田市が独自でやっていくために、教職員の人事権と予算権を府から移譲してもらうようにずっと議会で提案しているのだが、、、
一向に進まなかった。前の市長にそんな改革の意思がなかったからである。
どうしててもやるべきだと思ったので、市長選まで戦った。
しかし、一緒に改革をするはずだった橋下元知事の推薦をもった
維新の会の候補者に敗れ、計画がとん挫している。
新しい維新の会の吹田市長が、本腰をいれて「教育改革」を進める様子はない。
その証拠に、
二人の副市長は前の市長の時の副市長がそのまま留任。
今度決まる新しい教育長も、前の市長を支えていた幹部職員。
改革だ! 維新だ！と大きな看板を掲げるなら、
せめてそれをやる新しい有能な人材を引っ張ってくるか、公募するなりすべきだ！！
と新選会は吠えているわけだが、同調する議員は少ない。
教育も政治も人が基本なのだ。
市長に熱意が感じられない以上、部下に情熱を持ったまっすぐな人間を置くしかないはずなのだが、、、。
それを言う人は少ない。いつか形でみせてわからせてあげるしかない。
看板だけの「維新の会」は市民への背任である！！
維新の会を名乗るのであれば、
橋下市長のスピードや行動力、良いものをどんどん取り入れる姿勢こそ真似るべきであり、
中途半端なパフォーマンスを真似てもすぐにボロが出るだけだ！
批判ばかりで恐縮だが、
吹田市役所は「長いものには巻かれろ」の雰囲気が漂い、働いていて気持ち良くない。
誰かがこういった「嫌ごと」といい、
市長に苦言を呈さねば、やる気のあるものから市役所を去っていくだろう。
それは、我々議員にとっても、市民にとっても、いいことではない。
よって、私は何と言われようとも、正しいと思うことを発言し続ける！！
ついさっきまで一緒にいた、
純粋な吹田の子供たちに
「夢や志」を感じさせる大人でいたいから。
以下、引用
大阪市の橋下徹市長と２０日夜、お会いした。
１週間ほど前、橋下さんから「教育問題に関して意見交換をしたい」との連絡をもらった。以前、ツイッターでも橋下さんとは教育問題を話し合っている経緯があり、その晩も２時間半、熱く教育問題について意見交換した。
私は「６つのことを変えれば日本の教育は必ず変わる」と橋下さんに話した。
まず第一に、学校同士の競争を促し、学校の質の向上と多様化を促すべきだ。
そのためにはいくつかのことをやればいい。公立、私立とも各学校の教育方針、経営実態などを公表し、保護者や生徒が学校を選択する目安を提示すべき。その上で、学校を自由に選択できるようにし、学校単位ではなく生徒１人当たりの補助金を出すのがいい。規制緩和で学校の新設を後押しし、私立を含めて奨学金を充実させる。その上で、公立と私立の定員をいわば"談合"で決めている公私間協議を撤廃する。これだけやれば、必ず、学校の質は上がる。
次に教師の３６０度評価だ。橋下さんは非常に興味を示した。子どもが評価すればぶれる、教師に迎合するという言う人もいるが、そんなことはない。私が理事長を務める郁文館夢学園で８年間行っているが、まったく問題はない。保護者、生徒、同僚、直属の上司、校長の様々な角度で評価を行うと、恐ろしいほど、みな似たようなところに着地する。教師本人も納得できる評価体系になっている。郁文館で毎年改訂を行ってきた評価法を橋下さんにお渡しすることになった。
三番目に生活習慣や人格形成の教育を図ることだ。例えば早い話、早寝早起き、朝食を食べるということを徹底するだけで教育の成果は上がる。勉強だけを教えていても教育の成果は上がらない。もっと生活習慣等を徹底すべきだと思う。
四番目に確かな学力をつけること。少子化で大学全入時代がやってきた。中学、高校の学力がないまま社会に出る子どもが増えている、という。これでは国が滅びてしまう。中学、高校で卒業試験を実施すべきと考える。郁文館では、高校卒業の条件で漢字検定３級、英検３級を義務付けている。いずれも中３レベルだが、意外に大変だ。誰にとって大変かというと先生にとって大変。実は先生にとって教科書を終わらせることは難しくない。しかし、子どもを一定の学力に到達させるのが先生の本来の仕事のはずだ。
高校生の１０人に1人を１年間海外留学に出すほうがいい。これが五番目の点。都知事選でも訴えたが、生徒１人３００万円あれば海外留学に出せる。１年間海外で生活した子どもは劇的に変わる。
最後に教育委員の常勤化・公募が重要だ。月１回しか出ない非常勤の教育委員ではなにもできない。教育官僚のいいなりになってしまう。それができないならいっそのこと、教育委員会は廃止すべきだ。
以上６点をお話しさせてもらった。
橋下氏さんは、大阪維新の会がまとめた「教育基本条例案」について、府市統合本部で協議する、という。修正案作成にあたり、私に助言を求めたいということだった。大阪には縁はそれほどないが、子どもたちの役に立つのであれば、助言はするつもりだ。
http://www.watanabemiki.net/journal/post-368.html
６つの提案のうち４つは、私も兼ねてから議会で提案したり、公約に掲げてきたこと。
こういうことを吹田市が独自でやっていくために、教職員の人事権と予算権を府から移譲してもらうようにずっと議会で提案しているのだが、、、
一向に進まなかった。前の市長にそんな改革の意思がなかったからである。
どうしててもやるべきだと思ったので、市長選まで戦った。
しかし、一緒に改革をするはずだった橋下元知事の推薦をもった
維新の会の候補者に敗れ、計画がとん挫している。
新しい維新の会の吹田市長が、本腰をいれて「教育改革」を進める様子はない。
その証拠に、
二人の副市長は前の市長の時の副市長がそのまま留任。
今度決まる新しい教育長も、前の市長を支えていた幹部職員。
改革だ! 維新だ！と大きな看板を掲げるなら、
せめてそれをやる新しい有能な人材を引っ張ってくるか、公募するなりすべきだ！！
と新選会は吠えているわけだが、同調する議員は少ない。
教育も政治も人が基本なのだ。
市長に熱意が感じられない以上、部下に情熱を持ったまっすぐな人間を置くしかないはずなのだが、、、。
それを言う人は少ない。いつか形でみせてわからせてあげるしかない。
看板だけの「維新の会」は市民への背任である！！
維新の会を名乗るのであれば、
橋下市長のスピードや行動力、良いものをどんどん取り入れる姿勢こそ真似るべきであり、
中途半端なパフォーマンスを真似てもすぐにボロが出るだけだ！
批判ばかりで恐縮だが、
吹田市役所は「長いものには巻かれろ」の雰囲気が漂い、働いていて気持ち良くない。
誰かがこういった「嫌ごと」といい、
市長に苦言を呈さねば、やる気のあるものから市役所を去っていくだろう。
それは、我々議員にとっても、市民にとっても、いいことではない。
よって、私は何と言われようとも、正しいと思うことを発言し続ける！！
ついさっきまで一緒にいた、
純粋な吹田の子供たちに
「夢や志」を感じさせる大人でいたいから。
以下、引用
大阪市の橋下徹市長と２０日夜、お会いした。
１週間ほど前、橋下さんから「教育問題に関して意見交換をしたい」との連絡をもらった。以前、ツイッターでも橋下さんとは教育問題を話し合っている経緯があり、その晩も２時間半、熱く教育問題について意見交換した。
私は「６つのことを変えれば日本の教育は必ず変わる」と橋下さんに話した。
まず第一に、学校同士の競争を促し、学校の質の向上と多様化を促すべきだ。
そのためにはいくつかのことをやればいい。公立、私立とも各学校の教育方針、経営実態などを公表し、保護者や生徒が学校を選択する目安を提示すべき。その上で、学校を自由に選択できるようにし、学校単位ではなく生徒１人当たりの補助金を出すのがいい。規制緩和で学校の新設を後押しし、私立を含めて奨学金を充実させる。その上で、公立と私立の定員をいわば"談合"で決めている公私間協議を撤廃する。これだけやれば、必ず、学校の質は上がる。
次に教師の３６０度評価だ。橋下さんは非常に興味を示した。子どもが評価すればぶれる、教師に迎合するという言う人もいるが、そんなことはない。私が理事長を務める郁文館夢学園で８年間行っているが、まったく問題はない。保護者、生徒、同僚、直属の上司、校長の様々な角度で評価を行うと、恐ろしいほど、みな似たようなところに着地する。教師本人も納得できる評価体系になっている。郁文館で毎年改訂を行ってきた評価法を橋下さんにお渡しすることになった。
三番目に生活習慣や人格形成の教育を図ることだ。例えば早い話、早寝早起き、朝食を食べるということを徹底するだけで教育の成果は上がる。勉強だけを教えていても教育の成果は上がらない。もっと生活習慣等を徹底すべきだと思う。
四番目に確かな学力をつけること。少子化で大学全入時代がやってきた。中学、高校の学力がないまま社会に出る子どもが増えている、という。これでは国が滅びてしまう。中学、高校で卒業試験を実施すべきと考える。郁文館では、高校卒業の条件で漢字検定３級、英検３級を義務付けている。いずれも中３レベルだが、意外に大変だ。誰にとって大変かというと先生にとって大変。実は先生にとって教科書を終わらせることは難しくない。しかし、子どもを一定の学力に到達させるのが先生の本来の仕事のはずだ。
高校生の１０人に1人を１年間海外留学に出すほうがいい。これが五番目の点。都知事選でも訴えたが、生徒１人３００万円あれば海外留学に出せる。１年間海外で生活した子どもは劇的に変わる。
最後に教育委員の常勤化・公募が重要だ。月１回しか出ない非常勤の教育委員ではなにもできない。教育官僚のいいなりになってしまう。それができないならいっそのこと、教育委員会は廃止すべきだ。
以上６点をお話しさせてもらった。
橋下氏さんは、大阪維新の会がまとめた「教育基本条例案」について、府市統合本部で協議する、という。修正案作成にあたり、私に助言を求めたいということだった。大阪には縁はそれほどないが、子どもたちの役に立つのであれば、助言はするつもりだ。