社会（地理）が全然できなくて、どうしたらよいのかーと悩んでおりましたが、娘が「この社会は楽しいなぁ」と言っていて。
どうやら、娘の通う小学校の社会って
・事故を防ぐための見回りとレポート作り
・スーパーマーケットに話を聞いて新聞作り
・消防署や地域のお店などに話を聞いて発表会
など、体験型の授業が多いため、塾のような座学の社会はほとんどやってこなかったそう。
それはそれで良い体験をさせていただき、学校には感謝しかない感じですが
娘的には塾の座学の方が楽しいみたいです。
学校でも地図記号は少しやっていて、よく覚えていました。
楽しいと言ってくれたので、のびしろあるかなーって思ってます。
のんびりし過ぎかもですが
昨日も「山梨は間違えまくったからもう書ける！」とか、笑いながら勉強してました
私は高校受験組だったので、
都市圏とか、新潟とか、あまり日常的に使わない漢字も書けたので、漢字には苦労してないのですが、小学生には大変ですよね。
習ってない漢字に聞いた事ない地名。
本当にすごいなって思います。
今朝、娘がBTやっててちらっと見たら「冷たい」を“さんずい”にしちゃってたんですよね。
んで、私が２つだねーって言ったら下の子が「“にすい”やな！」って言ってて。
トイレに部首一覧を貼ってたので、覚えてたみたいです。
子供ってすごいね。ぐんぐん吸収する。
２つとか言ってる私が恥ずかしい
今日は算数のホームタスクをやる予定なので、時間がかかりそうだけど、頑張るぞー！