世界大会2日目 | 科学教育プログラム ithinkplus

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いろいろお伝えしていければな~と思います。

4月23日(月)

午前、出発前から連絡取り合っていたセントルイス
日本人会の方々とそのご友人が、私たちの宿泊先のホテルまで
来てくださいました。

お越しいただいた目的の一つは、私たちのプレゼンテーションを
見ていただくことです。実際、アメリカの文化・教育を
知り尽くした方々の前でプレゼンすることで、
多くの貴重なアドバイスをいただくことができました。


例えば、

 フリップの字が小さくて読めない箇所があり、
 今から作り直すのは困難であるため、
 改善策としてその場面ではフリップを持つ担当者が
 審査員に近づきアピールする。

 アメリカ人は小学校の低学年からプレゼンテーションに
 慣れ親しんでいるため、フリップ、ポスターの作り方が上手い。
 スーパーなどの文具売り場にポスターなどの飾りつけグッズが
 多数用意されているので、アメリカチームに負けないよう、
 フリップ、ポスターを飾り付けした方がよい。

 兎に角、自信持って胸を張り堂々と発表する!
 英語の発音はネイティブの方でも理解できるレベルのなので、
 笑顔&大きな声で発表すること!

などです。また、プレゼンテーションの内容にも率直な疑問を
投げかて下さり、本番前の良い実践練習になりました。


午後からは2名の方が残ってくださり、
ランチを一緒にして下さった後、7名の保護者の方と
スーパーへの買出しに同行して下さいました。
これが二つ目の目的です。
スーパーでは大会中の食料と、午前中に教えて頂いた
フリップ、ポスターの飾り付けグッズを購入しまいた。

出発前、セントルイスの観光スポット巡りなどの
話も出ていたのですが、プレゼン、買い物にお付き合い
いただけたことは、大変助かりました。
ありがとございました。

尚、買い物に同行しなかったメンバーと保護者3名は、
セントルイスのシンボルGateway Archに行き、
少しばかりの観光を楽しみました。



尚、この日の夜、担当メンバーは購入したグッズで
ポスター、フリップを飾り付け、遅くまで頑張りました!