発表会を終え、1週間のお休みをいただき、今週からレッスン再開。
終わった次の日は、ボーッと余韻に浸ってたけど、3日も経てば、もうずーっと昔のことのよう。
とにかく、み～んな、素敵でした！
そして…も～っと素敵なのは。
「先生、来年はこれ弾く！」と、次の発表会の曲を決めてくる子
「連弾した曲、両手にしてみた」と、ステップアップしてきた子
「次はアンサンブルやってみたい！」
「あの子一緒に連弾やってくれないかなぁ」
と、ほんとにみ～んな！次なる目標を持ってレッスンに来てくれるのです！
発表会前は、全然ピアノに向かおうとせず、親と先生をヒヤヒヤさせてた子も
、1つの舞台を経験して、何かが変わった！
これって本当に素敵なことだと思う～♥️
とにかく楽しかった！今までで1番いい舞台だった、と言ってくださる親御さんもいっぱいで、めちゃ嬉しい
1人で発表会することにして5年目？（それまでは合同で、最初から数えると多分12年目）
そこにエレクトーンの先生が加わって3年目。
生徒さんは、毎年増え、発表会の規模も少しずつ大きくなってきて、やる事も増えてきました。
さすがに、私もいっぱいいっぱいになるので、今年はお母さんお手伝いも募集し、色々お願いしました。お母さん方も、ほんとみんな快く引き受けて下さり、その仕事がまた早くてセンスがよくて…
子供たちが輝ける場を、みんなで作っていけるって、なんて素敵なんだろ～✨✨と1人涙ぐみ。
と同時に、これから先生として、どう導いていくのがいいのか、改めて考える時間も持てました。
というのは、発表会直前に、星那がお兄ちゃんを前に、リハーサルをした時のこと。ちゃんと弾けてるんだけど、私的には言いたいこといっぱい！
で、演奏後にレッスンをしちゃったんだ。そしたら、こうたに「今のままでいいじゃん。星那の演奏なんだから。お母さんが言うことじゃないよ。」と言われたのです！！
そうか、私が弾いて欲しいように指導するのは、その子の演奏じゃなくなるんだ！今まで、私は何を教えてたんだろう、と。
教え歴25年以上になるけど…そんなことを、今更ながら気付かせてくれた、息子に感謝
私はあくまでコーチじゃなきゃ。教えるんじゃなくて、導くんだよ。どう弾きたいのか、一緒に考えて、アドバイスすればいいだけ。私が引き上げるんじゃなくて、自分から上がろうとするのをサポートする立場じゃなきゃ！
ということを再確認し、熱意あふれる子供たちと、これからどう向き合って、来年に導いていけるか、私の課題です。
子供たちと共に、私もコーチとして、ステップアップしていきたいと思います！
