雨の振り替えで仕事。私は雨の日も仕事してましたけどね。
今日は葛飾教育の日で学校があります。
公開をするかは校長判断となり、中学校は公開無し。小学校はありになりました。
オンラインでのＰＴＡの会議が入っていて会社から参加。
うちの学校は何でかわかりませんが、昔から会議はシナリオがあり、報告会になっております。
スムーズにいくと5分で終了。その為に事前に会議をやる感じで討論も質問もありません。
移動してきた先生も、他校で話しても驚かれるほど。
いいか悪いかはわかりません。
挨拶して話を聞いて終了。
お昼に納骨があるので出かけて、下見とかしたりして。
ふと、お昼にラインで来ていたＰＤＦを開きます。副校長に渡した予定表というもの。
その1枚目に変な手紙。
コロナで色々中止になり～それでも～歓送迎会は多分今年も中止ですが～
餅つきも中止ですが～色々置かせてもらっていますが～ご意見をお聞かせください～
みたいな。
4回読んでも何が言いたいかわからない。何が聞きたいのかわからない。
この人、昨年も意見書というのを校長に渡して、私に電話来て、
呼び出して校長室で1時間話したんだよなぁ…
あれで懲りたというか、わかったと思っていたのに…
とりあえず、これ渡したんですか？何を聞きたいんですか？
と聞くと、
どういう意味ですか？
何をおっしゃってるかわかりません。
と。
いや、読んでもわからないし、
というと、
歓送迎会は必要かどうか、学校はどう思っているか聞きたい模様。
この人、歓送迎会反対派なのです。
廃止するのは構わないのですが、代替案とか手順があるよと説明。
コロナとか、餅つきとか、倉庫のくだりはどういう意味？と聞くと、
意味ないですと。
会長に聞かずに出してすみません。役員の総意ですと。
いやいや。私も役員だし、役員の代表なんですけど。
他の役員の方もこの手紙読んで意味わかりました？と聞いても返事なし。
大分たった後で、他の方が、止めないで、会長にも聞かないですみませんでしたと謝ってきましたが、
恐らく当の本人は全然わかってない。
個人のラインに、
個人的意見でした。保護者としての意見は封印します。と。
いや、どっちも意見は出していいんだけど、副会長として意見するのは相談してと伝えて。
でも多分全然わかってない。
こんな怪文書学校側に渡したら、風当たりが悪くなるのは当の本人なのに。
会って話すと、ついつい甘くなってしまい強く言えないし、文章だけなのでかなりきつい感じになりますが。
なんかグループラインがギスギスになってしまったし。
本当に困りました。難しいです。