フワフワ泳ぐクラゲ🪼

透き通った丸い傘。フワフワゆらゆら揺れる足。

水の中に思いを馳せて、3、4年生女子4人がクラゲと海の世界を描きました。


描いた面と反対側から見るガラス絵。

透明感のある絵の具を重ねてあります。









↓Tさん
クラゲが遊んでいるみたいで楽しそうです。同じ色のクラゲだから家族か仲間かなぁ。フワフワ泳いているだけじゃなく、こんな風に遊んでいる海もきっとあるかも知れないね。背景の深い緑がクラゲたちを引き立て、クラゲの赤と青がとても素敵です👍

↓Fさん
これも仲間のクラゲたち。赤いドットとバルーンのようにふわっと膨らんだ縦縞の柄がオシャレ💖左上の緑のクラゲも軽やかに泳いでいるね。背景の濃い青と黒の色の変化が海の底を感じさせます。沢山の群れの一部を覗いたみたいに、画面に広がりも感じます。🪼

↓Yさん
カラフルでおしゃれなクラゲ達。色んな方向に泳いでいるのが、画面にリズムを感じてとてもいいです。足の揺らぎも一つ一つ違って、それもいい。一つ一つ個性の違いを感じるクラゲ達だね。傘の色が楽しくて好きです。🪼

↓Nさん
海の水の揺らぎを感じる背景です。背景と同じ黄色のクラゲは透き通った傘が本当にきれい。赤いクラゲもはっとする美しさです。主役を目立たせ、足の動きや背景の濃淡で水の動きを表現。スゴイね。とっても素敵✨️🪼

4枚の画面を順に見ていくと、水族館に行った気分。
クラゲってなんだかずっと見ていたくなる不思議な浮遊感がありますよね。
どれも本当に美しい海の世界でした。
👏✨️👏✨️👏✨️

幼児クラスで、花火を描きました。

満天の花火の画像に「わぁぁぁ」🤩🎇

たくさん見て、全部に「わぁぁぁ」✨️


描き始めると、それはそれ。見たことは無かったことになって、自分の画面と画材が全て。

今持った道具で描きたいものを書く2人☺️


それでいいのです。

イメージに向かって表現するのはもう少し後。

でも、見たものや感じた事は無かったものにはならない。

少しずつ少しずつ、心の中にストックされていきます。

そして、それなのに、

できた画面からは花火を感じます😌







↓Sちゃん
勢いのある線が大好きです。たくさん描いて、何度も削って、何度も絵の具を載せました。きっとSちゃんの心の中で花火がたくさん上がっていたね。色とりどりの花火がとてもきれいだよ。大好きなピンクも黄色も青も。真っ黒の絵の具を塗って夜にしたら、音まで聞こえてきそうな花火の絵になったね🥳🎶💕

↓Nちゃん
楽しそうにいっぱい描いていました。カラフルがいいの♪って一度に沢山の色の絵の具をつけて描いていたね。カラフルな絵の具は、混ぜると深い色が生まれたね。何度も繰り返したから、その軌跡からとても複雑な線が生まれました。線の向こうでキラキラ光る花火🎇水色やピンクの煙がたくさん上がりました。夜空にとても映える素敵な花火だね。🤗💕

使った絵の具をボウルの水に溶かして色の変化を楽しむ2人。
「みどりになった!」「アオになった!」
最後はパレットを筆洗に入れて洗い、色を変えていました😆
(大抵の子どもはそれをやります。)



Sちゃん
右上の深緑の向こうにいるのが赤ちゃんマンだそうです。池の上を飛んでいるよ。

Nちゃんの、ザウルス。  ガオ〜〜!

突然掃除を始める人。

最後はマジックで落書き。
自分の手まで塗って、紫の血が出た人と、緑の血が出た人になりました🤣
油性マジックだからねぇ〜😅
やりたいことは止めないから、たくさん汚れます。
汚れた分だけ満足度もアップしているから、どうかお許しくださいな。

また来月ね👋

4年生が2時間たっぷり使って、楽しい絵本を作りました。

脈絡を考えず、1ページ毎に広がるイメージを大切にした絵本です📚️


文字は出来た画面から浮かんできた言葉。
ストーリーがどうとかは考えない。ページを繋いでいくのは、見る人の想像力任せです。
発見いっぱい😁🎶





↓S君
ページをめくるたび変わる印象と、色の強弱が楽しいね。次は何かなぁってドキドキ💓温度や空気も変化するよ!不思議な旅は、ヒルやタコが急に出てきてビッ〜クリした😆そこがまた楽しい🎶👍








↓Aさん
道に沿ってオノマトペ😄そのオノマトペの向こうに何があるんだろうって一つ一つ思わず探っちゃうよ。何がズキズキしたの?フワフワは何?ブーンブーンは・・・虫かぁ😄🥳🎶









1ページずつ見てから、全部広げてまとめて見ても楽しめます。

読み聞かせして〜♪ と頼んだら、
モソモソモソってちっちゃい声で呼んでくれました(笑)
そこで感情込めて私がデモンストレーション。
二人に笑われました😅

家族には感情込めて読んであげてね🤗