幼児、年中、年長さんクラス。
ゴールドの用紙を真っ黒に塗りつぶし、
それを引っ掻いて、またゴールドを出現させました。
黒を塗るまえとは少し違う印象のゴールド。手を黒くして、自分の線や形を探しました。










幼児、年中、年長さんクラス。
ゴールドの用紙を真っ黒に塗りつぶし、
それを引っ掻いて、またゴールドを出現させました。
黒を塗るまえとは少し違う印象のゴールド。手を黒くして、自分の線や形を探しました。










幼児・年中クラスのアトリエ。
ゆらゆら揺れる、なんだか不思議なオブジェを作りました。
特に具体的な何かを作るのではなく、今ある形のその次に加えたいものをプラスしていく。ただそれだけ。
無心に進めていくと魅力的な形が生まれます。











クラゲの最終回は元気トリオ😜🥳🤩
今までやった人は完成までに時間がかかったから頑張って。
「大丈夫!ちゃんと遊ぶ時間も作るから😁」
そ〜ですか〜ぁ😅
クラゲの写真を見て、アレがいい!これがいい!とモデルを選んでスタート。
出はじめは超順調🎶
進んでいくと、悩んでくる・・・🤔
本日の目標は透明感のある色の重なりを味わうこと。
重ねてもうまく色がでない!!って悩んで試行錯誤😵⁉️⁉️⁉️
あと20分で終了で〜す💦‼️
と言った途端、3人ともギアチェンジ😤💨
それからが、超早かった😅
5分前に仕上がって、
「5分でスライム4個作る!!」
作るんかいwww
そんな3人の制作風景☺️






元気で、楽しくて、何よりです🥳🎶🎶